家园协作,构建亲子阅读新模式
绘本是一种以图文并茂的形式来叙述一个故事,并表达其特定情感、主题的读本,特别强调文与图的内在关系,它可以让不识字的幼儿“读”出其中的意思。乳山市夏村镇中心幼儿园课题组以绘本为载体开展亲子阅读,家园协作构建亲子阅读新模式,让绘本不仅是讲故事,学知识,而且可以全面帮助幼儿建构精神,培养多元智能,以保持幼儿对阅读的兴趣与喜爱。在不断地实践研讨中,课题组成员摸索出以下几种以绘本为载体的亲子阅读新模式:游戏式、表演式、绘画手工制作式等,并向家长进行推广。通过绘本亲子阅读新模式的研究,教师、家长、幼儿园共同建构起更丰富的家庭亲子阅读模式,提高了幼儿对阅读的兴趣,提升了教师与家长对于亲子阅读的指导能力。
(陈秋香)
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