短短三分钟 童心大舞台 乳山市第二实验小学开展课前口语展示活动
本报威海11月12日讯(刘华)日前,乳山市第二实验小学开展了“课前三分钟口语展示”活动,有效促进了学生综合素质的提高。为进一步传承中华优秀传统文化、践行优秀传统美德、提升学校文化内涵,该学校巧用课前三分钟,以活动促发展、以活动促提高,推动了素质教育的全面实施。
“课前三分钟口语展示”,就是利用每半天第一节课课前时间组织学生在班级进行口语展示。结合学校的传统文化教育和经典诵读内容,每月一更换主题,如“诚信主题”“读书主题”“红色教育主题”……学生围绕着主题,可以讲故事、吟诗词、诵美文、做演讲、谈感受、赏佳句、析人物……展示时,可以适当地穿插着才艺表演。展示后,展示者可以通过“我问你答”的形式,检查同学的倾听效果；倾听者以“你的优点我来说”进行点评。
短短三分钟,不仅让孩子们接受了经典文化的熏陶,更让孩子们迎着晨曦,沐浴着中华语言文字的芬芳,开启了一天幸福的学习生活。
学校遵循着以人为本的原则,每个班级都将“口语展示搭配表”张贴在班级的公示栏里,每天2人,人人参与。为了给更多的学生提供锻炼的机会,学校搭建了“三级展示平台”。第一级展示平台,就是在班级进行展示；第二级展示平台,就是从班级选出优秀的同学,参加一月一次的级部“口语展示大赛”；第三级展示拼台,依托红领巾校园广播站,每天早晨循环播放获奖同学的口语展示录音。这样,孩子们清晨就能听着自己诵读的经典步入校园,自豪之感就会油然而生。
为了保证口语展示的质量,学校合理利用家长中的优势资源。学校下发了《致家长的一封信》,阐释了“课前三分钟口语展示”的意义,号召家长们协助孩子做好准备工作。有了家长的帮助、指导,孩子们的展示精彩纷呈:内容新颖鲜活,姿态大方得体,辅助背景生动形象。每一次展示都是一次视听盛宴,孩子们领略着优美的语言,欣赏着五彩的画面、轻快的音乐,短短的三分钟,丰富了儿童当下的生命,养成一种与黎明共舞的生活方式。
“课前三分钟口语展示”,作为该校倡导学生回归朴实生活方式,提高学生文化素养,培养良好习惯,丰富知识底蕴,营造“书香校园”的重要举措,活动的组织开展,受到了学生及家长的广泛欢迎和一致好评,收到良好成效。
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