让幼儿在体验中成长

潍坊晚报 2020-04-07 10:23 大字

疫情发生以来,孩子们的生活受到了很大的影响。如何让孩子在有限的空间里尽可能开展多样化的活动,成为家长和很多幼儿园老师一直关心的问题。本期邀请了三位幼儿园园长,就“疫情下的幼儿园教育”这一话题进行探讨。

高新区东明幼儿园园长史云生活即教育,培养幼儿形成良好习惯

突如其来的疫情让我们平静的生活掀起波澜,“疫”样的生活影响着每个人。陶行知先生说:生活教育是以生活为中心之教育,是生活便是教育;不是生活便不是教育。生活,是宝贵的教育资源,更是幼儿学习与发展的重要途径。当下的生活就是最真实的生活,当下的疫情正是最好的教材。疫情是危机,更是教育的契机,我认为疫情下的幼儿教育应重视以下几方面:

爱家爱国,应知责任之重。疫情来临,八十多岁的钟南山院士“挂帅出征”,成千上万的医务工作者“逆行而上”,是责任使然,亦是爱国之心。引导幼儿从小在心中种下责任的种子,经岁月洗礼,定结出责任之果。

亲近自然,敬畏生命。动植物是大自然的生灵,崇尚自然教育,与自然和谐相处,让幼儿对其怀有一份敬畏之心,感受生命之重,做到爱护自然,爱护生命。防疫期间,正是进行珍爱生命教育的契机,家长应让孩子更深切地珍爱生命,培养他们热爱生活的情感和能力。或许,有家长会说,平时和孩子讲生命、健康,孩子没概念,理解不了,这次因疫情关在家里这么久,看到或听到各种信息,他们对生命、对自然的认识比以往深了一层。

养成习惯,知健康之重。培养幼儿良好的作息习惯、运动习惯、饮食习惯等,引导幼儿形成良好的习惯。一日生活皆教育,幼儿良好的习惯和健康的生活方式将终身受益。疫情后的防护依然重要,应将良好习惯的培养渗透在生活中,例如鼓励幼儿勤洗手,尤其是在打喷嚏、咳嗽、进食前后以及上完厕所之后;鼓励幼儿爱护环境,不随地吐痰、乱扔垃圾,引导其积极主动参与到环境卫生的保持、监督和维护中来。让幼儿知道良好生活习惯的养成就是提高自我保护能力、保障身体不受侵害的重要方式。

亲子陪伴,担成长之责。以疫情为契机,可通过亲子阅读、亲子游戏、亲子实验等,帮助幼儿提高语言表达能力、专注力,培养其好奇、探究的精神,也使亲子关系更加紧密。陪伴是最长情的告白,高质量的家园共育更能促进幼儿身心健康发展。

诸城市第二实验幼儿园园长王娟亲子陪伴正当时,给孩子留一段美好记忆

疫情当下,幼儿居家,随着开学时间不断延期,漫长的假期使得这些可爱的“小神兽”们让家长无所适从,招架不住。家长复工,孩子托付给老人,得到无限宠溺;孩子吵着要玩游戏、看电视、吃零食,无限发脾气;之前在幼儿园里养成的好习惯几乎全部归零。其实,居家期间也是家庭教育的良好契机。陪伴,不仅仅是“陪着”,要付出时间,更要付出心力。

关注内心,了解需求。作为家长,要努力读懂孩子的内心。不管孩子的行为是让人愤怒还是高兴,都要先思考孩子行为背后的原因,再去分析为什么会产生这种情绪,最后再去问孩子的需要。

亲子阅读,共享成长。幼儿园的孩子适合看什么样的书?绘本无疑是再合适不过的选择。家长可以和孩子共读,能力强的孩子也可以尝试自主阅读。值得注意的是,对幼儿来说,识字、背诵不是阅读的主要目的,保持阅读兴趣才是重点。即使是喜欢独立阅读的孩子,家长依然要和他保持语言上的交流和沟通。因为幼儿对事物的感受,依然需要在成人主动发起的谈论中,日益敏感和强烈。

居家游戏,喜乐童年。玩是孩子的天性,要让孩子“在玩中学”。宅家,最需要舒展的是身体,游戏中,走、跑、跳、钻爬、攀登、投掷、平衡这些基本动作,无论是徒手,还是借助器械,都有益于孩子的身体健康,增进亲子感情。

此外,玩具的制作,有时比玩具的玩耍更令孩子着迷。家长可以让孩子利用现有材料来制作更多的玩具。在制作过程中,孩子可能还会学到关于数学、科学和美术方面的知识。

分担家务,收获美好。作为家庭的一份子,孩子有被需要的愿望。孩子在力所能及的操持中,不仅提高了生活自理能力,还萌生了对家的责任心。不少家长在孩子打碎了杯子、泼洒了菜汤后就批评孩子。要相信,孩子在这些经历中,一定有不一样的收获。不少家长心疼孩子,不让孩子做家务,但是对幼儿来说,生活就是最丰富可靠的教育。

陪孩子读一本绘本,让孩子依偎在你的怀里,带他去领略世界万千奇妙的事情;和孩子一起做一次家务,让他做一些自认为可以独立完成的工作,发挥自己的优势,让孩子得到锻炼,懂得家庭成员的责任,坚持下去会受益终身;亦或者换上运动装,陪孩子跳一段健身操,做一段舒展的瑜伽,即便待在家里,也可以收获好身体,增强免疫力。

像这些随手可得的美好,时刻包围着我们,让我们大手牵小手,给孩子留一段快乐美好的童年记忆。生活,就是最好的幼儿教育。

潍城区芙蓉小学幼儿园园长陈爱玲开展系列活动,丰富幼儿生活

疫情当下,幼儿园立足幼儿年龄特点,开展了“宅家的快乐时光”系列活动,丰富了幼儿的假期生活。幼儿早期阅读能提高他们的语言表达能力和品格的健康发展,更能帮助他们形成图像思维方式和丰富想象力,促进他们的全面发展。幼儿园向幼儿们推荐了如《我爸爸》《石头汤》《树真好》等50多种书目,让宝宝们在父母的陪伴下一起阅读,共同汲取知识、开拓视野。亲子共读活动不仅让宝贝们收获了读书带来的欢笑与共鸣,还融洽了亲子关系。

活动点亮童年,童趣充满阳光。为了让孩子们在游戏、玩耍中收获多彩的童年,可在家开展丰富多彩的活动。乐高、积木、拼图、魔尺、魔方……这些活动源源不断地把有关周围世界的观念和概念注入了孩子们的心田,让我们的宝贝朝气蓬勃、童真十足。

居家期间,倡导孩子们在父母的陪伴下,在家进行拍球、跳绳、举哑铃、仰卧起坐、做武术操、跳舞等多种健身活动,提高孩子们的自身免疫力,更好地抵御病毒的侵袭。

开展“爱国又爱家、感恩行孝心”主题感恩活动。疫情当前,举国上下共同抗击。宝贝们通过唱歌、绘画等形式表达对医护人员、人民警察等奋战在疫情一线人员的敬意。同时,他们还主动帮助爸爸、妈妈做家务,“解放”父母的双手,感恩父母。相信在不远的将来,这些具有家国情怀的宝贝们,一定会像那些战斗在抗疫一线的英雄们一样,随时听从祖国的召唤。

丰富多彩的主题活动,让孩子们在特殊假期收获满满。我们带着希望和祝福,期待与孩子们重逢阳光明媚的校园!“芙蓉花开天地暖,全民抗疫齐奋战。待到疫情远遁去,满园俱是美少年。”文/图本报记者王叶妮

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