用家国情怀浸润课堂教学

潍坊日报 2020-12-17 08:22 大字

本报讯(通讯员徐吉萍)如何将社会主义核心价值观教育融入课程中,寒亭区霞飞路小学结合学校和学生实际,以爱国教育为龙头,重点推进,分层实施,努力为培养具有“中国心、中国情、中国味”的新时代好少年铺垫人生基石。

学校结合自身实际,挖掘历史,因地制宜实施校本课程,结合学校实际,联系孩子学习的实际情况,对学校校本课程进行分解与整合,把国家课程与地方课程、学校课程有机衔接,使这些课程更符合学生发展的实际需求,尽量多地为学生提供多元的、可供学生自主选择的、学生感兴趣的课程,满足不同个性特征的学生需求,满足师生全面发展、个性发展的需要,构建了运动与游戏、美术与工艺、语言与故事、饮食与特产、节俗与礼仪等五大特色课程。

活动是促进学生理论联系实际的重要纽带,是培养学生主体精神的主要渠道,更是实现学生多元发展的基础平台。霞飞路小学一直以爱国主义教育为主线开展了多彩的、生活化的系列教育活动,让学生在活动中体验、感悟个体与祖国唇齿相依的情感。并实施“以学生带家长,以学校带社会”普及全民爱国教育,在校内各种会议、升旗仪式对学生进行爱国主义教育……在潜移默化中塑造学生心灵,培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。

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