加强青年党员培养 激发青春正能量

□本报记者刘晓杰

通讯员王子叶

“青年教师是学校发展的生力军。我们学校以青年党员教师培养为载体,促进年轻党员快速成长,充分发挥青年党员教师在青年群体中的先锋模范作用,不断增强党组织的战斗堡垒作用,将青年党员教师的工作热情和注意力吸引到围绕学校发展进行自我提高和建功立业中来,不断推进学校党建工作和教育教学的可持续发展。”潍坊行知学校党总支书记、校长李玉祥如是说。

近年来,为促进青年党员教师快速、健康成长,潍坊行知学校不断开展各类党员学习活动,进一步加强和完善青年教师培养工作,推动了学校教育教学质量的提高。

加强党建教育

吸引年轻力量

学校作为教书育人之所,不仅承担着传播文化知识的责任,更肩负着引领学生思想政治、道德修养的重任。教育能否走得稳,走得远,关键还取决于学校的党组织建设是否扎实,是否稳固。

潍坊行知学校自2008年建校以来,办学规模不断扩大,目前已新进青年教师86人,其中青年党员教师33人。随着学校党建工作的开展,学校围绕教育教学抓好党建,让党建与教学有机结合,充分发挥学校党总支的战斗堡垒和党员教师的模范带头作用。

学校通过开展党员学习教育活动、青年党员教师成长座谈会、党建书籍读书交流活动、撰写党员学习笔记等方式,深化党员教师对党的认识,增强其自豪感、责任感。多次组织青年党员教师成长座谈会,通过打造党员先锋岗、党员教师示范课等形式,让党员教师在教育教学中亮出身份,强化党员教师的先锋模范作用。通过在校园内布置党建学习展板、广播宣传党建内容、国旗下的演讲等形式,营造浓厚的校园党建氛围,让党建学习教育常态化。

提高业务素养

促进专业成长

教育教学质量是一所学校的生命线,提高教育教学质量是学校所有工作的出发点和归宿。为了营造学习氛围,党员教师主动担起“领头羊”职责,积极进行学校课程创新和课堂建设。

学校五个党支部结合工作实际,让青年党员教师先学一步、深学一层,开展实施“青蓝工程”,青年党员教师与老党员教师“一对一”结对。通过举办青年教师拜师活动,为所有青年教师配备了学习和生活导师。在学校优秀党员教师的带领和培养下,青年党员教师在教育、教学业务能力等方面迅速提高。通过开展公开课、研讨课、示范课、汇报课等听课评课活动,有力促进了教师整体素质的快速提升,党员骨干教师的示范带动作用也得到了充分发挥,涌现出了一批课改带头人,为学校全面推进课堂教学改革和素质教育提供了保障。

在课堂建设方面,学校开设了党员示范课,通过党员教师们精心准备课程,打造学生喜欢的课堂,争做学生喜欢的老师,展现党员教师的风采,激发广大教师上好课的信心和热情,为学生打造一个健康成长的乐园。

强化师德教育

助力教师成长

“教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。”在李玉祥看来,学校教育不仅是解疑答惑,更重要的是立德树人。

为此,学校把党建与教育深度融合,把党建工作融入师德师风、学生德育等方面,以党建为引领,带领广大教师凝神聚力教书、务实担当育人。

李玉祥说:“学校要想育人,首先抓好教师价值观的培养。加强教师职业道德教育,树立良好的师德风范。使青年教师具备良好的师德师风,强化他们的思想道德修养,使他们有强烈的事业心,有崇高的使命感、责任感,把远大的职业理想投入到培养人才的具体工作中,教书育人,为人师表,并在各方面成为学生的表率,努力成为一名合格的人民教师。”

学校通过加强师德教育和业务能力培养,助推青年党员教师职业发展。积极鼓励青年党员教师参加各种形式的教师职业培训和学历进修,通过学习,青年教师的学历层次、学识水平和教育教学能力都得到大幅度提高。开展青年党员教师汇报课、青年教师师德演讲比赛等活动,有效提高青年教师的课堂教学水平,使年轻人在锻炼中迅速成熟,更好地胜任本职工作。鼓励青年党员教师做好科研工作,引导青年党员教师开展科研活动。学校不定期对青年党员教师进行科研能力培训,鼓励他们申报课题,积极参加科研活动。结合学校教学、科研、人才培养目标,帮助青年党员教师解决在教学、科研以及生活上面临和存在的实际问题,调动青年党员教师的积极性。

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