靶向施策破除学校自主发展障碍 高新区推动学校特色化、差异化发展

齐鲁晚报 2018-06-13 03:17 大字

本报6月12日讯(记者秦国玲)12日,记者从高新区教育局了解到,高新区坚持管理就是服务的理念,实行靶向式、订单式服务,帮助解决学校做不了做不好的事,实现了教育服务的结构性供给侧改革,使教育资源配置使用的效率更高更好,推动了学校的特色化、差异化发展。

高新区先后出台了《关于进一步加快教育改革与发展的意见》《关于打造现代化教育名区的实施意见》两个文件,聚焦教育质量、品味、个性,分别提出了不同时期的教育发展目标和重点工程,体现了教育发展的持续性、政策的连贯性和发展的递进性,精准地引领全区教育和学校发展方向。

高新区投资10.9亿元,建设5所新校、提升7所老校,新增班额8800个;实施校园文化标识提升计划,使每一所学校都有实力发展为“百年名校”;出台《潍坊高新区城乡居住区配套幼儿园规划建设及管理使用办法》,公办幼儿园“入园难”和小区配套园滞后问题得到有效破解;制定《关于引进高层次教育人才(团队)的实施意见》《高新区编外教师引进与管理办法》,教师队伍连续三年保持10%的更新替代率,县市级以上教学能手达到400人,占比达到38.17%;建立全区学校教师数据资源库,完善教师动态调整机制,实现了教师资源的精准调配;设立100万元的名校长(园长)奖励基金、500万元的、教师绩效奖励资金、80万元教师发展基金和50万元的课题经费,让教师专业发展有了充足动力;推进“县管校聘”改革,教师真正成为“系统人”,优教优酬,竞聘上岗,教师队伍动力得到充分释放。

以问题解决为导向,建立季度征求中小学、幼儿园意见建议制度,突破体制机制障碍,强化落实部门责任,发挥专业优势,校舍维修、水电改造、大型教育设备购置等由学校提出申请后,即可按需配置,实现硬件资源的“按需供给”,2018年已解决问题76个,累计解决问题400多个;启动区级重大课题研究项目,梳理筛选出12个制约发展或引领发展的重大研究项目,组建研究团队、实施过程监控,以项目为载体,推进了工作创新;建立购买服务机制,按照“政府购买服务、社会提供服务、学校享受服务”的思路,先后引进了潍坊高新区军盾安保有限公司、山东新科建工消防工程有限公司、山东福茂祥安全管理顾问有限公司、潍坊宏宜旅游客运有限公司等为学校提供保安、消防、校车和安全评估服务,引入山东省学校文化研究院校园、潍坊创新教育评估研究中心,独立开展学校特色发展督导评估,依靠社会专业力量解决“管办评”难分离的问题。

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