让党的建设与学校发展同频共振
◎窦文纲近年来,临朐县职业教育中心学校在党的建设中推行“一体两翼三平台”的工作策略,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用,实现了党建与学校发展“双抓双促双赢”,学校党总支今年12月新组建为党委学校被确定为潍坊市中小学党建工作示范校,学校创建为山东省中职示范校建设单位,被评为潍坊市职业院校技能大赛十强学校。
吹响发展“集结号”。一是强化大局意识,确立发展理念。注重发挥学校党组织的核心地位,确定了“三四五一”发展理念,以党员领导干部表率作用发挥为发力点,凝聚共识,加快学校发展。“三范”即“班子成员率先垂范、共产党员先锋模范、教师学生遵规守范”；“四维”即“底线+质量+特色+满意度”,从内部评价层面对办学行为、师生成长层次提出要求；“五环”即“进好、管好、教好、学好、出好”五个环节；“一个目标”即“让每一名学生健康、自信、成长、成才”。二是明晰党员身份,树立责任意识。开展“戴党徽、亮身份、树形象、强责任”活动,亮明党员身份,自觉规范言行举止,接受群众监督；开展“重温入党誓词、纯洁入党动机”“讲奉献、有作为,讲规范、有纪律”等主题教育活动,对标“淌水漄精神”,不断提高党员的责任意识、自律意识和表率意识。三是实行无缝隙管理,强化看齐意识。成立军训教官党支部,与学校其他党支部、党员同样管理、同样教育,不让一名党员掉队。严格落实“三会一课”“党支部生活日”等制度,建设党员活动室2个、党员之家1个、党建宣传栏2个、党建长廊1个,配备党员学习一体机3台,党建阵地建设得到持续加强。
打通关爱“最后一公里”。校党委实施“一名党委委员挂靠一个党支部,一个党支部联系一个级部、学部,一名中层党员干部包靠一个班级,一名党员教师包靠一名学困生、贫困生”的“四个一”工程,全面了解班级、教职工、学生工作学习情况,帮助解决实际问题。活动开展以来,捐助家庭经济困难教师、学生22人,共有312名学生与党员结对帮扶,赢得了教师、学生和家长一致好评。
开展党员示范服务活动,激励党员干部创先争优,评选“党员先锋”,建立“党员先锋岗”,采取讲公开课、示范课、经验交流等方式,用“身边的榜样”教育引导身边的人,让一个“党员先锋”带起一个教育教研活动团队,一个“党员示范岗”带起一个创新教育教学管理群体,由点带面,在凝聚发展合力上服务学校发展、服务教师发展、提高育人质量。
“三个平台”聚力量。一是技能竞技平台。将党支部建在级部、学部上,激励创新争优,打造党员先锋团队,创建特色品牌专业。一年来,学校获得全国技能大赛三等奖3项、市技能大赛中一等奖15项,创临朐县历史最好成绩；会计专业争创为市特色品牌专业,计算机专业团队被评为“省优秀教学团队”。良好的专业发展推动了校企合作深入开展,学校以全省第一名的成绩创建为省校企一体化合作示范校。二是教师成长平台。开展党员与青年教师结对帮扶、党员同志送课指导活动,加强党员在教师培训、信息化教学及微课制作培训等方面的引领作用,同时不定期邀请中国微课大赛学科有关专家来校作专题报告,提升教师业务能力。一年来,有2名党员教师分获省青年技能名师、市突出贡献技师称号,2名党员干部考取市第四批高中阶段校长后备人才,1名教师获省信息化教学大赛一等奖。三是学生成长平台。针对职业学校学生特点,实施“一生一成长档案、一月一活动主题、一季一总结展示”的“三个一”工程,开展校园文化艺术节、校园吉尼斯、国旗下的讲话、经典诵读、勤工俭学等活动。文明风采大赛中,学生获国赛三等奖2项,省赛一等奖2项,三等奖1项,反映学校文体活动的“谁持彩练当空舞”在《中国教育报》一版醒目位置刊登。
(作者单位系临朐县职业教育中心学校)
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