打造特色体育强校
□潍坊日报社全媒体记者于哲
通讯员刘金城
近年来,昌邑市实验中学高度重视学校体育工作,秉承“立德树人,全面发展”的育人理念,坚持“基础扎实,发展全面,特长明显”的育人目标,加强学生体质健康管理工作,不断提高体育教学质量和社团竞技水平,深入开展阳光体育运动,切实加强学生体育核心素养培养,营造了健康向上的校园文化氛围。
体育教师队伍的建设,直接关系到体育教学质量。学校着力提升体育教师的专业能力,每周固定时间、固定地点、固定流程进行体育教研活动,着重围绕教学评一致性打磨课堂,研究评价,听评课,统一教学进度等。积极拓宽渠道赋能体育教师专业成长,扎实推进体育教师专业培训,努力增强体育教师的职业认同。一大批体育教师很快成长为骨干教师,成为高水平的教练员或裁判员。
每年春天,学校实施校园足球活动课程,旨在引导学生在足球联赛中增强沟通能力和团队协作能力,让学生拥有强烈的集体荣誉感和竞争精神,从运动中获得乐趣,体验成功。
每年秋季,学校会举行以秋季运动会为主体的校园体育节。体育教师引导学生学习运动会项目,并结合体育健康知识和心理健康知识对学生进行教育,帮助学生掌握终身受益的体育技能。
为进一步夯实学生的体育基础,学校着力抓好三个环节,强化学校体育课程建设。压实体育常态课堂,提升学生身心健康水平。严格落实一周三节体育健康课,学校体育组不断创新课堂形式,努力提升体育课堂质量。加强体育社团建设,发展学生体育特长。学校现有体育社团10个,包含篮球、足球、健美操、田径等项目,为学生自主锻炼夯实了基础。提高课间操质量,激活学生的“精气神”。学生每天上午和下午进行跑操锻炼,以班级为单位组成方阵进行有氧慢跑活动,完成既定跑步里程。学校坚持“每天长跑距离3000米”的宗旨,鼓励学生离开教室,走向操场,走向阳光。
同时,学校还加强对学生的身体素质测评,并推进心理健康教育,配齐专业心理健康辅导教师,定期开设心理辅导课程,促进学生身心健康发展。
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