安丘市凌河镇红沙沟中学 “四措联动”开创教学工作新局面

本报讯(记者刘文研通讯员王福春)安丘市凌河镇红沙沟中学地处偏远但教学成绩却较为突出。新学期,学校积极响应教育系统狠抓教育质量的号召,采取“学评价、抓常规、促落实、补短板”的措施,力争取得更好成绩。

全员参与学评价,明确工作重点。安丘市凌河镇红沙沟中学全校教师认真学习并深刻领会了“重教学质量”的会议精神,明确下步工作重点。

细化管理抓常规,打造高效课堂。狠抓教师队伍建设,带动全体教师提高教学能力。抓办公秩序,从严要求教师并要求教师上课做到备课“细”、上课“实”、作业“精”。狠抓学生习惯养成,对学生实行“无缝隙”管理。

检查考核促落实,确保工作实效。学校同各校内干部、各级部签订目标责任书。实施日巡制度。完善各项制度,严格考核奖惩。学校修改完善千分量化考核制度,实行备课组“捆绑”式考核奖惩制度。

狠抓优生补短板,实现整体提高。由于家庭教育的缺失,优秀生数量成为制约学校教学成绩的短板。为此,学校加强课外提升辅导,成立了优秀生培养教师队伍。举办学生竞赛联赛,激发优秀学生的学习积极性。实施表彰奖励制度,对优秀学生进行表彰、奖励,鼓励全校同学努力学习,争当优秀生。

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