“小冠军”笔墨露锋芒
????每到周末，曹佳婷（左）和阎子默（右）都会在老师的指导下练字。一方砚台，一管柔毫，铺就宣纸，镇纸压之，一个姑娘，正襟危坐，敬畏地握住毛笔，屏息静气，临摹书写，横竖撇捺，一招一式，如行云流水，洒脱飘逸。那墨迹慢慢地洇开来，丝丝缕缕渗进宣纸……见到曹佳婷的时候，她长发微垂，正醉心于临摹王羲之的《圣教序碑》，她写书法的神情、模样像极了古代画像上的古典美女，周身透露出书香画墨浸润出的才情和柔和。在她旁边，一个十来岁的稚童屏息凝神，手握狼毫，一撇一捺地专注于她纸上的风景，小小的倔强的样子像极了跟着姐姐学书法的小妹妹。她就是闫子默。
几日前，在耀州区第二届“阿龙杯”青少年书法大赛上，耀州中学高二学生曹佳婷凭借一帖《圣教序碑》荣获中学组特等奖，而和她同在王春晓书法工作室学习书法的塔坡小学四年级学生闫子默摘得小学组特等奖的桂冠，她们各得到了主办方颁发的一万元奖金。在学习书法蔚然成风的柳范故里耀州区，她们又凭借着什么从众多的佼佼者中脱颖而出，让我们一起去倾听背后的故事。
学习书法五年，考取了软笔书法拾级证书，凭借着对书法由衷的喜爱，曹佳婷由最初的只想学习一门特长，到现在想把书法作为自己的专业追求，五年来她付出了很多努力。
从初一到高二，学习负担越来越重，但每周一次的书法课和寒暑假周一到周五的课程，曹佳婷几乎从来没有缺席过，偶有身体不适，也是联系老师调整课程，想方设法把缺席的课程补回来。“每天晚上不管下晚自习有多晚，曹佳婷都要写一幅字用微信给我发过来让我点评，从未间断。”曹佳婷的书法老师王春晓告诉记者。
刚刚入门时，从未接触过书法的曹佳婷手抖得厉害，到现在提笔写字一气呵成，从一横一竖、一撇一捺到遍临百帖，从颜体、行书再到隶书，曹佳婷已经成为小伙伴们心中的“小书法家”。学习书法第一年，曹佳婷在老师的指导下为自己家写了一副春联，没想到左邻右舍看到后，都来向她讨要。在学校里，因为有书法特长，她更是承担了班级里办黑板报的任务，若是碰到老师同学过生日，她写的书法作品也成了其中最别出心裁的礼物。
现在上高二的曹佳婷即将面临人生的大考，她告诉记者，她从学习书法开始就坚定了报考四川美术学院的想法。“以前报考美术学院的梦想家人不是很支持，这次获奖后，父母的态度有所转变。”她开心地说。书法带给曹佳婷的不只是繁重课业后的轻松一刻，更是抚平了她青春期的躁动，打磨了她的心性，让她变得更稳重，比同龄人有更强的韧性。
和曹佳婷一样，闫子默对书法也有自己的追求。小时候，她经常在爱好书法的爷爷身边看爷爷练字，爷爷看她那渴望的眼神，偶尔也带着她写几笔，可这远远不过瘾。上三年级时，父母给闫子默报了画画班，小子默却有自己的想法，她坚决地推掉了画画课程，坚定地要学习书法。父母没办法，只好从了她，想着她练一练估计自己就放弃了，没想到，她这一练就是两年，而且期期课程不落。周末一大早，别的小朋友还沉浸在睡梦中，闫子默连闹钟都不用定就自然醒，兴高采烈地去上课。有时候生病了，母亲劝她停一节课无所谓，她却倔强地说：“不舒服也要坚持，落掉一节课就补不回来了。”
“书法班里，和闫子默差不多大的学生不少，很多同学经常旷课，或者来上课写字也是磨磨蹭蹭，坚持不了，闫子默很自觉，从来不用家长和老师督促。”老师王春晓说。
“闫子默现在回家都成小大人了，有时候她爷爷在练书法，她在旁边看一会儿说：‘爷爷，你这个字的写法不对，应该这样写……\’，逗得她爷爷哈哈大笑，说‘不错呀，你都能指导我了\’。”闫子默的妈妈赵亚芳笑着说道。
问起一万元奖金准备怎么花，曹佳婷和闫子默都默契地选择用于将来学习书法所需，看来她们对书法爱得真是深沉。
积年累月、日习百字，书法善养了曹佳婷和闫子默自我砥砺、坚韧不拔的浩然之气。毫端蕴秀、笔墨含香，书法寄寓着传统文化的接续，寄寓着春风化雨、润物无声的文明力量，而在曹佳婷和闫子默的身上，我们看到了中华民族传统文化传承的希望。（本报记者 焦悦 张欢欢）
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