耀州区强化中小学生革命传统教育

本报讯（通讯员 肖胜利）近年来，耀州区教育科技体育局积极采取有效措施，不断挖掘红色文化内涵，积极在全区中小学生中开展革命传统教育活动，取得了显著成效。

挖掘红色文化内涵，构建“大照金”德育教育体系。一是编撰校本教材，积极开展传统教育。2013年，耀州区教科体局组织专人编写了《红色照金》地方教材，并于2014年3月发至全区中小学，作为开展德育活动的“校本教材”。书中用大量的史实资料，详细叙述了照金陕甘边革命根据地创建以来的战斗历程，以及革命先驱们不怕牺牲，排除万难，争取胜利的革命斗志与取得的丰功伟绩。该局要求学校每学期开展革命传统教育课程不少于4次。目前该教材已在全区中小学施教两年多，收效良好。二是扎实部署形成传统教育新常态。耀州区教科体局于2016年1月制定了《“崇德尚文·首善耀州”中小学德育行动计划》，重点结合陕甘边照金革命根据地爱国主义教育基地建设，利用每年的“清明节”“烈士纪念日”等节日，缅怀革命先烈。目前此项活动已在全区中小学中常态化、制度化，取得了良好的教育效果。

发挥传统文化教育功能，传承弘扬红色基因。2016年以来，耀州区教科体局紧紧围绕“革命摇篮、红色照金”主题，积极组织中小学生开展了一系列教育活动。一是积极参加烈士纪念日活动，以告慰长眠地下的烈士们。同时，还组织全区中小学师生开展了《网上祭英烈》《国旗下演讲祭英烈》、写纪念烈士的作文等形式来缅怀英烈。该区还在各中小学校开展了“弘扬照金精神·做合格接班人”系列活动，并将其列入年终对学校工作进行考核的一项重要内容。二是组织留守儿童开展夏令营活动。据统计，全区各镇校先后组织230名留守儿童开展了夏令营活动，增强了他们热爱党、热爱社会主义祖国、热爱家乡的情怀，促进了青少年学生的健康成长。三是组织照金镇中心小学、照金镇北梁小学师生到景区开展了“小小讲解员”“环境小卫士”校外实践活动。“小小讲解员”采取先培训再上岗的原则，由纪念馆派出优秀解说员对照金镇中心小学选出来的15名“小小讲解员”进行了培训，然后利用节假日组织他们为游人解说。积极开展“环境小卫士”实践活动。今年以来照金镇中心小学共组织师生5次，累计110名学生到照金1933广场开展了捡拾垃圾活动，共收集废纸等垃圾203斤。

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