创新创业 我们在行动
新时代新作为新篇章
王玉龙跟随老师金佛荣在为天水市某大型电子企业研发一款利用人工智能为芯片料管计数的软件系统。
甘肃工业职业技术学院的3000多学生的手机里安装了该校电信学院学生王玉龙研发的微信外卖订餐小程序“众享Campus”,平均每天下单量达100多。
每天下午课后五六点钟,一群来自各学院的“创业者”胸戴共青团团徽、身穿印有“创业基地”字样的蓝色工服,如约来到“菜鸟驿站”,这里是阿里巴巴旗下菜鸟网络牵头,建立的面向校园的第三方末端物流服务平台。利用课余时间来这里工作的学生为同学们提供包裹代收、代寄等服务,破解物流送达的最后一公里难题。
把不同学院具有创新创业能力的学生聚集在一起进行“孵化培育”。吹响“集结号”的该校双创学院利用“一带一路产教融合双创孵化园”、“一带一路产教融合创业园”、“专创融合实践工坊”、“虚拟仿真创新实训基地”四大创新创业平台,与阿里巴巴、京东联合打造了电商创业实践项目、与华为公司共建实训基地。鼓励学生在校创新创业,毕业后自主创业回报社会。用双创学院常务副院长李少华的话说,孵化成功“飞走”的学生回到家乡,结合专业特点和地方特色,对当地农产品、旅游产业进行创新研究,打造一批创新型企业的同时,助力地方脱贫攻坚。
在该校任教的高级工艺美术师、陇绣非遗传承人刘云帆被学生们称为大师。为了将创新创业与地方传统特色文化相结合,该校聘请了木雕、砖雕、刺绣等多位非遗技艺传承人入驻双创孵化园,教授非遗传统技艺,引导学生将非遗文化传承与创新相结合,开发具有鲜明地方特点的文创产品。
已上大三的王玉龙近两年开发了多款微信小程序,也有了一些收入,不再需要家人支付学费和生活费。目前,他跟随老师金佛荣在为天水市某大型电子企业研发一款利用人工智能为芯片料管计数的软件系统。
双创孵化园的楼梯一侧墙壁上写着“让创新成为一种习惯”,这句话也成为刘云帆、金佛荣、王玉龙等师生们每天在学习和工作中的日常行动。
在校创业的学生推销家乡的米酒。
介绍自主研发的产品和智能软件系统。
学生们和天水传统木雕技艺传承人仿照伏羲庙先天殿制作的木雕工艺品。
在“菜鸟驿站”工作的学生为同学们提供包裹代收、代寄服务。
佩戴共青团团徽、身穿印有“创业基地”字样蓝色工服的学生在校内超市整理货架。
学校与华为公司共建的实训基地,并选送学生去华为公司实习就业。
通过电子模拟设备实景体验建筑工地突发事故及处置措施。
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