身残志坚育桃李 三十三载终无悔 ——记甘谷县大石乡王塄教学点教师李仲武本报记者 王晓馨
30多年来,他拖着残腿,忍着不时就会悄然来袭的疼痛,兢兢业业坚守在山村教学点上,永远第一个来,最后一个走；他用自己的一言一行,一举一动影响学生、教育学生,使一个二三百人的小山村,近几年在读和毕业的大学生达到50人——他就是甘谷县大石乡王塄教学点教师李仲武。
在学校里,今年52岁的李仲武既是老师,又身兼校长、少先队辅导员、教务员、后勤保障员和宣传员,有时甚至还要担任保育员的角色。图书角、少先队活动栏、展示台、宣传栏、绿化栏都靠他一人完成,这一干,就是33年。33年来,李仲武一直从事着学前班、一、二年级3个年级在两间教室里上课的复式教学,一个星期得上30节课。
为了在这个偏远而封闭的小山村更好地教书,李仲武每天早上由家人把他扶到学校,中午由家人把饭菜送到学校,太累时就趴在桌子上小睡一阵。腿疾严重时,只好由儿子或侄子把他背到学校。有人建议他请病假,可他怕其他人因为教学条件艰苦而呆不住影响教学,所以一直不忍心离开。
李仲武多年来始终给予学生们“母亲”般的爱。“两免一补”没出台前,为了让学生有书读,他总是用自己微薄的工资资助他们。有个叫王欣平的学生,从小失去了父亲,性格孤僻、内向,是非观念不强。李仲武注意发掘他的优点,进行正面诱导,并掏钱给他买纸笔,在生活中处处给予关爱。王欣平感动地哭着说:“老师,你是最好的人,我要好好学习。”后来王欣平成了一位品学兼优的好学生。如今,已走工作岗位的王欣平经常给李仲武写信、打电话。
在教学中,李仲武尽心尽责,而面对家庭和孩子,他却有些愧疚。2012年,儿子生病住院,妻子催他去照料,可李仲武放不下学生,只有每天下午上完课后,才赶去医院,看几眼孩子,急急忙忙又赶回来,准备第二天的教学内容。
30多年来,李仲武毫无怨言地奋斗在教育一线。他时常说:“教师干的是一种良心活,小学教师肩负着为孩子奠基的重任,只有踏踏实实,勤勤恳恳地工作才对得起乡亲父老的期望和信任,才对得起自己的良心。”
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