岱岳区教体局 画出家校共育“最大同心圆”
本报7月29日讯（通讯员 李云涛）家庭教育是学校教育的基础，疫情防控期间更凸显了家庭教育的重要性。岱岳区作为省教育厅确定的“家长空间”唯一试点单位，探索实施“互联网+家校协同育人”App公益平台试点工作，在省教育厅的精心指导下，开展用“家长空间”做智慧父母活动，走出了一条互联网时代疫情背景下家校协同育人新的实践路径。
岱岳区教体局依托平台、创新机制、优化家长学校新职能。“家长空间”平台以学习、实践、问答、班级等为主要功能模块，构建起“移动的家长学校”，以实际班级建立家长群，向3—18岁孩子家长推荐专业的家庭教育课程，让广大家长利用碎片化时间实现系统性学习；引导家长积极分享家庭教育实践案例，实现学以致用；鼓励家长参与互动问答，搭建快捷式问诊通道。“家长空间”优化了家长学校职能，使广大家长“坚持应用、系统学习”，成为疫情防控背景下家校协同育人的最佳载体。创造性地提出“家长学习结业”概念，旨在实现“孩子入校，家长入学；孩子升级，家长升级；孩子考试，家长积学分；孩子毕业，家长结业”的良好效果，最终达成家长与孩子共成长。“家长学习结业”活动通过统计课程学习、案例课应用等数据，建立对家长教养能力的评估机制，并作为评价班级、学校、全区家庭教育开展情况的重要参考依据。
多措并举、科学引导、构建家长学习新生态。岱岳区以“家长空间”平台为载体，建立“学习、实践应用、分享、学习”“学习、问答、选题创课、学习”的家长学习生态链。以平台班级群为纽带，每周向家长推送主题课，发起话题讨论，创新家长自主学习模式，让家校实现同频共振。截至6月底，岱岳区参加家长空间试点学校共计96所、学生4.7万余人、家长6.6万余人。课程学习累计4094068人次、案例课制作量累计429967篇、案例课互动评论累计5667071人次、问答互动累计39947人次。家长人均每月学习62次，单月学习课程最高达到2603172人次；家长人均案例课制作量每月6.5篇，单月案例课制作量最高达到259566篇；家长人均案例课互动评论85.9次，单月案例课互动评论量最高达到2448014人次。
岱岳区教体局扎实推进、活动贯穿、提升合作育人新水平。通过家长空间创课平台，组织专家对创课队伍进行专题培训，加强家庭教育师资的培养，造就一支懂家长、懂孩子、懂教育、懂网络的家庭教育工作队伍，建立起“一校一品”的家庭教育课程体系，创新家校协同育人课程研发模式。截至目前，累计收到教师创作课程500余节、参与创课教师476人，共覆盖53所学校。在岱岳区开展好家风家训评选活动，线上共征集13736条体现家庭传承、崇廉尚德的家风家训故事及内容，今后，岱岳区还将开展书香家庭评选、家庭文化节、寻找最美家庭等品牌活动，不断扩大覆盖面和影响力，引导广大家庭以德治家、以学兴家，家校合育助力孩子健康成长。
新闻推荐
本报7月28日讯（通讯员周秋玉）为推动文化生活满意度提升工作有序开展，提高基层文化工作人员操作线上管理系统熟练度，24日上午，...
泰安新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是泰安这个家。