岱岳区教体局 暖心家访 爱在路上
本报7月15日讯（通讯员 李云涛）近期，岱岳区教体局在全区范围内开展了“同心战‘疫’——千名教师访万家”活动，坚持全面家访与重点家访相结合，精心组织，合理安排，通过线上沟通、电话访问、入户走访等方式方法，开展了一系列常规化、主题化、多元化家访活动，打造“点对点”服务模式，形成家校共育合力。截至目前，已经有300多位教师开展了线上线下家访，家访学生达到1000余人次。
为做好家访活动，岱岳区各学校采取双线推进，线上沟通辅助线下面访，教师一方面通过电话问询、短信联系等通讯方式，微信沟通、QQ联络、网络视频等线上网络方式进行“不见面”家访沟通，另一方面在充分做好双方防护安全的前提下，与家长或学生在户外开阔场所进行保持距离的“见面”家访沟通。
家访的同时，各镇（街道）教育办公室、区直各学校认真搜集汇总学生家长反映的问题、提出的意见建议，建立走访活动问题台账、走访活动群众满意度汇总表，对学生家长反映的问题进行分析研究，制定切实可行的整改方案，做到“五个明确”：明确整改问题、整改目标、整改措施、整改责任人和整改时限。
家访对象为全区各中小学（幼儿园）全体学生，重点为受疫情病例影响的家庭学生；建档立卡困难家庭学生、单亲家庭学生、留守儿童、残疾学生、接受线上教育资源学习困难学生；疫情防控一线医务人员子女，复工复产后双职工家庭无人照护学生，隔代老人代为管护学生，二孩家庭学生，疫情前日常教育中重点关注的学生；在知识能力、品格方法、体质等方面存在发展难题的学习困难学生等。
为确保家访活动全覆盖，岱岳区教体局领导班子成员每人至少家访4户学生家庭，局机关其他人员每人至少家访2户学生家庭；各镇（街道）教办工作人员每人至少家访4户学生家庭。全区各学校（幼儿园）结合实情校情，采取“一校一案”统筹安排，依据所有在校学生数确定每名教师具体家访户数，教师根据实际情况，采取线上或线下方式开展家访。学校干部教师全员参与“双线制”家访活动，校级层面确定的重点家访对象，由学校领导和干部包挂建立常态联系，班主任和有关学科老师则要关注每一个班内学生，切实推动学校与家庭双向构建，实现家校双方共思指导良策、共谋培养途径、共促学生成长。
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