全国青少年信息学奥赛 泰安二中5名学生获全国一等奖
本报12月17日讯（最泰安全媒体记者 杨丽宁）近日，2019年CSP—S二轮比赛（原全国青少年信息学奥林匹克联赛提高组）落下帷幕，泰安二中参赛选手在金牌教练徐剑的指导下取得了优异的成绩。学校高二年级的袁傲慕飞、郗志豪、张祖豪、刘舒畅、安子航5名同学荣获全国一等奖，人数居全市之首。
其中，袁傲慕飞以473分获山东省省队选拔资格第1名，郗志豪以423分获山东省省队选拔资格第8名。“根据目前的成绩来看，他们入选省队的可能性还是比较大的，如果能够顺利通过选拔考试，他们将代表山东省参加全国决赛（NOI）及冬令营比赛，并有机会获得清华、北大等国内高校的签约或保送资格。”徐剑说。
成绩的取得离不开师生共同努力。得知成绩后，学校校长刘树刚表示无论是一等奖人数还是学生分数，都是学校的历史性突破。在教练徐剑的眼中，5名学生在比赛中取得佳绩是情理之中，他认为，对于信息学奥赛来说，好成绩的取得离不开学生的天赋和努力、兴趣的培养、持之以恒的态度和教练的陪伴式教育，“为了不耽误文化课的学习，我们一般会选择在寒暑假、周末、节假日进行练习和培训，他们平时也会自主学习，牺牲了很多的休息时间”。据徐剑介绍，这5名学生均是从高一开始零基础学习信息学奥赛，通过短短一年半的学习能取得这样的好成绩着实不易。
“当下，科技的发展日新月异，大数据也愈加重要，学生如果能在计算机领域有所造诣，对他们未来的发展也是很有帮助的。”徐剑说，学生自高一入学起，学校便侧重于培养他们对计算机的研究兴趣，之后经过不断的筛选，最终留下平时学有余力、对计算机有兴趣、能有毅力突破难题的学生继续深入学习，此种筛选方式有利于培养和发现学校的计算机爱好者并有针对性地指导他们进行信息学奥赛的培训和学习。“信息学竞赛活动涉及数学建模、算法设计、程序编写与调试，是培养学生信息素养和计算思维的优质载体，也是提高学生创新精神和综合实践能力的良好平台。”徐剑表示，学竞赛不能单纯为了竞赛而竞赛，更不是为了加分而学。学竞赛更多的应注重扩展学生眼界、增加知识收获、培养学生学习能力和特长，只有目标明确了才更有利于学生的长远发展。
“近年来，除了信息技术学科，泰安二中在数学、物理、化学、生物学科也开展了相关的奥赛培训。”学校教务处主任高广东向记者介绍，为推动竞赛学生的培养，泰安二中自2017年9月份开始，根据学校工作实际，特全面开展“五大学科奥赛及科创类比赛培训工作”，在多次省市比赛中取得佳绩，学校4名学生曾凭借突出的物理竞赛成绩升入清华大学。同时，学校通过大赛积累了不少经验，已形成完整的竞赛辅导体系。
记者了解到，泰安二中的竞赛辅导主要采取的是校内专任名师基础辅导和校外知名专家教练拔高培训相结合的模式，其中外聘奥赛教练均为高水平、成绩斐然的金牌教练，同时学科竞赛辅导实行的是“教练负责制”，每学科设教练一人。“奥赛培训可以提升优秀学生的思维素质，丰富学生的学科学习活动，拓宽学生升学渠道，为学生参加国内知名高校的自主招生选拔保驾护航。”高广东说，基于国家对培养创新人才工作的重视，泰安二中专门成立了科创中心，在指导教师赵园园的带领下，二中学子宋绪洋曾在第33届青少年科技创新大赛中获得全国二等奖、英特尔英才奖。
■获奖选手之一袁傲慕飞与其教练合影。 通讯员供图
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