担当作为有实效 敢当精神博文传 泰山博文中学全面提升发展纪实
□最泰安全媒体记者 王新然 特约记者 孙志钢
6月1日，庆祝新中国成立70周年系列活动——泰安市第四届少儿戏剧艺术节隆重开幕，开幕式上，由泰山博文中学141名小演员表演的大型神话儿童剧《少年石敢当》率先与观众见面，大力弘扬了泰山“挑山工”精神，歌颂了石敢当勇挑重担、勇于担当的高尚情操，引导和鼓励广大青少年善良、勇敢、担当，争做新时代的“敢当好少年”。
据了解，《少年石敢当》由泰山博文中学联合泰安传媒集团、泰安日报社、泰安市小记者团为博文中学学生量身打造。排练期间，师生们克服重重困难，出色完成了演出任务。这是博文中学首次独自承担一部大型舞台剧，也是博文中学师生多年来践行勇挑重担、不畏艰难的泰山“挑山工”精神，发扬敢当为先、拼搏奉献、追求创新的博文精神的集中写照。在这些精神的指引下，泰山博文中学走过17载风雨春秋，不断超越自我，屡创辉煌！
屡创佳绩 打造优质教育品牌学校
泰山博文中学创建于2002年，是一所“年轻”的民办学校。建校之初，学校仅有15名教职工，200余名学生。17年来，博文中学历经艰苦创业、曲折发展，一路在奋进中求生存、谋发展，现有270余名教职工、56个教学班、2900余名学生。
自办学以来，博文中学一直秉承“博施济众，文道育人”的校训，全校上下齐心协力、真抓实干，扎实做好各项教育教学活动，积极创建特色精品学校，教育教学质量不断提高，中考成绩连年提升，屡创新高。近年来，学校中考上线率达95%以上，在2016年中考取得优异成绩的基础上，2017年和2018年学校中考成绩再创新高。2018年学校有421名学生参加中考，其中20人获得区前100名，102人获得区前500名；600分以上学生221人。博文中学输送的优秀毕业生参加了12届高考，6年考出泰安市文理科状元，12名同学被清华北大录取，有500余名学生考入211、985双一流高校，有60多名学生先后考入美国斯坦福大学、哈佛大学、麻省理工大学等世界名校硕博连读，中高考优异的育人成绩，赢得了社会的认可和家长的赞誉，也被市民亲切地称为“博文现象”。
学校先后获得“全国民办学校先进单位”“中国创新型学校”“全国文明城市创建工作先进集体”“全国德育教育示范学校”“全国写作教学示范学校”等100多项荣誉称号。2017年11月，学校被山东省委组织部确定为山东省社会组织党建工作联系点，成为泰安市唯一一所获此殊荣的学校。现在，泰山博文中学已经成长为泰安优质教育品牌学校。
高效教学 发挥学生主体作用
教学是学校的核心工作，如何抓好核心工作体现着管理者的能力；如何保障核心工作高效化，考验着管理者的智慧。为保障教学工作的高效化，学校上下群策群力，在师资培养、“五环节”课堂模式设立等方面做足了文章，建立了完善的体系。
教师是教学活动的主导者，师资培养为重中之重。学校对教师培训形成制度化和系列化，促进教师自我提高；教师青蓝结对工程对新老教师之间传帮带发挥了重要作用；半天无课日集体备课，让全年级统一了进度，梳理了重难点；定期评选博文荣誉教师，为广大教师树立了榜样，极大地调动了教师学习进取的积极性。此外，学校在每学期常态化开展名师示范课、主备人公开课和教师赛课等，在教师中形成了“比学赶帮超”的浓厚氛围，有效促进了教育教学质量的高效提升。
课堂是阵地，学生是主体。经过近10年的探索总结和改革创新，在最大化调动学生积极性、发挥学生主体作用的基础上，博文中学创立了自己独特的“五环节”课堂教学模式，把课堂分为自主探究、合作交流、展示点评、拓展提升和检测反馈五个环节。个人自学、小组讨论培养了学生的自学能力和合作能力；教师精讲点拨、归纳生成，指出了课堂重点，拓展了学生的知识深度和宽度；当堂测验、课后小结，让老师及时了解了学生的掌握情况，有利于针对性讲解课堂内容。“五环节”课堂模式在博文中学的科学运用，保障了课堂的高效运行，有利推动了学生成绩的不断提高。
精细管理 保障学生健康成长
一所优质学校，生源是基础，教师是关键，管理是保障。无论是教师管理还是学生管理，硬件管理还是软件开发，泰山博文中学始终倡导“精美源于细节，细节决定成败”“把常规做到极致就是创新，把创新做成常规就是特色”的管理理念。
精彩的“五环节”课堂、团结的小组合作、精编的校本作业、严格的月考制度、热心的全员育人导师等，无不渗透着学校教学管理的精细化。学生管理方面，学校制定了《博文入学课程》《博文离校课程》《博文中学学习习惯读本》《博文学生文明公约》等一系列校本课程和教学常规，让学生在生活、学习、做人、做事上，有章可循、按章办事，保证了学生的健康成长和学校的顺利发展；学校制定的24小时无缝衔接值班制度，教师对学生的一日常规天天落实，对学生的学习和生活习惯天天跟踪，住校生班主任每天午晚值班，餐厅就餐值班教师与校长每日陪同学生就餐……全时段、高密度的精细化管理，为孩子们的成长筑起了一道防护墙，提供了有力的安全保障。
尊重个性 培养综合创新人才
博文中学始终倡导“我们这里没有差生，只有个性特点不同的学生。每一个人都有自己的特长和潜质，在多元化成功的模型中，只要主动选择，每个人都有成功的机会。”为了学生的个性发展和全面提高，学校打造了多元化特色课程，举办了丰富多彩的文体科技活动，让每个学生都能够展示个性，发挥特长。
独创校本课程选修课。学校在充分完成国家课程的基础上，创立了32门校本课程选修课，每周五下午供全体学生自主选择，不仅丰富了学生的知识面，还提高了学生的动手能力、创新意识，锻炼了学生的综合能力。
五大学生节日丰富多彩。学校每年定期举行英语节、读书节、艺体节、科技节和寄宿生文化节五大学生节日，每个节日历时一个月。丰富多次的活动内容，也让学生充分展示了自我，获得了提高。
科技活动形成品牌。学校在校舍和资金特别紧张的情况下，投资50万元建设了面积350平方米的“学生科技创客空间”，配备专业教师指导学生的科技创新活动，引导学生成长为科技创新高端人才。目前，博文中学的航模、机器人、3D打印、智能科技、信息技术奥赛、创造力大赛等活动已经初具规模，并逐渐走向全国，冲向世界。学校每年在科技方面获奖的学生达上千人，更有28名同学获得“全国科学院小院士”称号，学校也获得“全国创新名校”“全国十佳科技名校”“全国创新名校联盟成员单位”等多项殊荣。
因特长突出，2002级秦月同学以二胡特长考入中央音乐学院；2007级刘铠同学以篮球特长考入清华大学，现已研究生毕业；2008级高胜杰同学因足球特长考入北京体育大学并硕博连读；2010级蒋东廷同学2013年考入北京航空航天大学，在校期间仍酷爱航模获得全国一等奖并保研……这些成绩的取得，无一不是学校个性定制、精准设计，全面统筹、科学部署，全体师生脚踏实地、真抓实干的结果。
分校“开花” 发展壮大教育集团
随着办学质量的逐步提高，泰山博文中学的办学规模也在不断扩大。近几年，博文中学顺应学校发展和泰城人民对优质教育的需求，积极探索设立分校，先后与泰山区泰前街道办事处三合社区居委会和泰安华伟房地产开发有限公司签订合作办学协议，成立泰山博文中学三合校区和泰山博文岱庙实验学校，南北分校花开并行，并积极审办成立教育集团。
其中，泰山博文中学三合校区毗邻泰山南麓，地处美丽的三合社区，交通便利，气候宜人。学校2018年9月已经实现顺利招生，现有3个教学班，15名教职工。建校一年来，三合校区继承和发扬泰山博文中学的优秀文化传统，坚持“按教育规律办学，为学生幸福人生奠基，为国家未来育才”的办学理念，以“基础扎实，习惯优良，特长明显，身心健康”的高素质学生为培养目标，大力实施“幸福教育”特色品牌学校建设活动，力争让每一名学生都健康成长，品学兼优。
在教育培养上，学校结合小学生的特点，在落实好国家课程的基础上，凸显习惯养成、七彩课堂、海量阅读、写规范字、篮球课程和精心托管等特色教育和服务，着力提高孩子的素养，促进学生全面发展，赢得了社会和家长的高度认可。目前，三合校区正以崭新的姿态和顽强的生命力扎根泰山这片沃土，力创泰山博文教育新品牌。
第二所分校——泰山博文岱庙实验学校将于今年7月正式落成并交付使用。学校地处南湖公园南邻，南外环路北侧，配备了国内领先的现代化教学设施，将实现智慧课堂和校园工作智慧化。学校设有小学和初中两个学段，2019年小学部预计招收4个教学班，160名学生；初中部预计招收8—10个教学班，400—500名学生。
落成后的泰山博文岱庙实验学校将由博文中学全面管理，是完全同步的南北两校。学校将选派精干管理团队和学科名师骨干教师入驻新校，完全按照博文中学的课程、课堂、检测、作业等要求开展教育教学工作，精细化管理，扎实性工作，力争在3年内将泰山博文岱庙实验学校打造成泰城南部人民的首选学校。
回首来时路，博文中学发展壮大的每一步，都凝聚着博文人的心血，展现着博文人的精神。未来，泰山博文中学将继续践行和发扬敢当精神和新时代泰山“挑山工”精神，不畏艰难，勇挑重担，脚踏实地，勇往直前；持续践行“博施济众，文道育人”的博文校训，不断将拼搏奉献、追求创新的博文精神发扬光大，继续齐心协力，兢兢业业，朝着集团化办学的方向不断前进，为社会培养输送更多的栋梁之才！
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