新望岳 新活力 揭秘望岳中学（一）
□最泰安全媒体记者 王新然
2018年7月31日，望岳东路上，一番紧张的施工之后，“泰安望岳中学”六个大字呈现在来往行人的眼前，泰安市实验学校西校成为历史。
泰安市委、市政府着眼于泰城教育的大发展，决定泰安市实验学校西校区独立办学命名为泰安望岳中学。泰安市招生考试中心书记张衍新接受组织安排，担任泰安望岳中学筹建小组组长。
独立办学之后，在人们眼中，这所新学校略显低调，很少能从官方宣传渠道看到有关学校的宣传报道。这一年来望岳中学到底有哪些变化？日前，泰安日报社记者专门来到泰安望岳中学，揭开学校神秘的面纱，还原学校这一年来在加强管理、教师队伍建设、教育教学、学生成长等方面采取的种种举措。
2018年7月17日，泰安市政府批准泰安市实验学校西校区独立设置为泰安望岳中学，是市教育局直属的公办学校。
独立办学，对于学校来说不仅仅是名称的变化，而是管理理念、教育教学等全方位的提升。
●揭秘·硬件：完善硬件促信息化 举办民办小学注活力
独立办学之初，学校面临教学楼年久、课桌椅陈旧、教学设施不先进、没有校园网、年轻教师占比大等情况。
广泛调研之后，学校领导班子确定了以质量立校、科研兴校、特色强校、开放办学、依法治校的办学思路，制定了学校环境大变样、教学质量有提高、学生形象大变样、教师素质有提高的工作目标。
着眼建设智慧校园，投资近500万元添置配备教学设施。新建教学楼暑假后启用，更新教学网络平台，每间教室配备了智慧黑板、电子班牌，崭新的实木桌椅、书柜；去陈增新，图书馆资料日臻完善，阅览室扩容增加电子阅览室；理化生实验室仪器配备齐全，新增设了科学探究室，计算机室更换了电脑。
联合社会力量举办民办小学，为初中发展注入活力。经泰山区教育局批准，“泰安市泰山崇德实验学校”成立。学校为非营利性民办公助小学，学校以“注重文化基础、扎根传统文化、突出外语特色、提升艺术修养”为办学方向，致力于培养“明德知礼、有潜能、有底蕴、有活力”的少年。2018年8月17日至8月28日期间，共招收50余人，组建两个教学班，打造精品小班教学。一年来，泰山崇德实验学校好评连连，来咨询的家长络绎不绝。
●揭秘·管理：从细从严抓管理 促进学校优质发展
严、细、实、恒、新，这5个字是对学校管理理念的高度浓缩。为了促进学校健康优质发展，泰安望岳中学领导班子从强化管理入手，焕发学校新生机。学校各部门、各年级，从细从严抓管理，让管理释放效益；调整充实管理力量，完善运行机制，加大服务力度；加快制定教学评价、考核，班主任工作考核、工勤人员考核办法等。推动依法治校，建立完善现代学校制度，起草学校章程，制定学校发展规划和阶段目标，精简创新机构设置，完善运行机制，实现学校自主健康发展。
通过不断完善校园文化建设，强化文化氛围。学校管理立足人本，坚持走规范化、标准化、品质化的路径，研发了校本手册——家长手册、学生手册、班主任工作手册等，制定出台了《泰安望岳中学工作规范》等10余项制度规范，保证了学校各项工作有法可依、有章可循、有规可依，规范管理流程，激发了学校发展活力。
●揭秘·师资：高素质专业化名师频出
教师是学校发展的主体，教师队伍的整体素质直接影响着学校的教学质量。“直指教师教学所需，培训教育教学实务”，望岳中学一直以来非常重视教师专业发展工作，立足于“一年站稳讲台，三年站好讲台，五年成就讲台”的理念，制定了“一主两翼一平台”的教师发展战略。即以日常教学为主体，强化教科研和教学比赛“两翼”的引导作用，根据学校实际搭建“青青工程”这一青年教师交流互助平台，以之承载教师发展的需要。
加强对年轻教师的培养指导，是提高教师队伍教育教学水平的保证。独立办学之后，泰安望岳中学一直在加强全体教师培训、班主任培训、新教师培训，抓住课堂主阵地，以展示课、混合式优质课、创新课为路径，重点抓好30岁以下青年教师培养、骨干教师培养工作。
自望岳中学成立以来，一批年轻的高素质、专业化教师在崛起。39人次在全国、省市各类评选和赛课活动中获奖，其中2人获全国初中信息技术与教学融合优质课大赛二等奖，3人获“一师一优课”省级优课。4人获得市级混合式优质课一等奖，1人获得泰安市2019年创新课大赛一等奖，1人获得2019年新媒体新技术全国中小学创新课堂实践交流活动三等奖……
好硬件、好管理、好师资，泰安望岳中学想要打造的精品学校正在茁壮成长！
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