岱岳区 足球“踢进”课堂 学生“玩出”健康快乐
□通讯员 刘静 李云涛
近年来，岱岳区教育局坚持以学校发展为本，注重对学生科学精神和人文素养的培养，为学生终身发展奠基。校园足球运动的开展，有效渗透了足球教育，足球队的选拔训练和校园足球普及等工作,提升了学生的体质健康水平，培养了学生的团队合作精神，磨练了学生的坚韧品质。
一是“重”队伍建设。岱岳区教育局定期对所有体育教师进行足球知识与技能培训，适当聘请体育局相关专家和教练进行专题讲座和相关竞技技能的辅导，以提高体育教师在足球方面的专业素养。2017年岱岳区教育局联合体育局连续进行了11期校园足球研讨活动,大大提高了足球教师的理论和实践水平；2016年聘请教育部校园足球专家组成员邓世俊先生对岱岳区体育教师进行为期3天的足球教学培训；聘请国际足球裁判张玲玲女士对该区体育教师进行为期两天的足球裁判培训。
二是“重”活动开展。岱岳区各学校结合学生身体、心理特点，集中或分散开设特色足球课程，利用每天的体育课或阳光体育或大课间开展足球活动，使教师和学生广泛了解足球知识，在教师和学生中普及足球运动。岱岳区各学校以足球游戏和系统的足球业余训练为主，充分发挥了足球趣味性和观赏性的特点，激发了学生对足球和蹴鞠艺术的热爱之情。各校以班级为单位，班班成立足球队，学校成立足球队，利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练，保证学生的足球活动时间，保障校园足球活动的有序进行。
三是“重”特色文化。开展形式多样、内容丰富的足球活动和与足球活动相关的活动，增强了学生对足球运动的兴趣，激发了学生参与足球运动的热情。利用学校的宣传栏、图书馆、阅览室、图书角，以及广播站等各种媒体，营造良好的校园足球环境氛围，积极打造足球特色文化，让更多的家长和足球人士更多了解学校，吸纳更多有潜力的学生积极参与，推动学校足球教育快速发展。
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