让“阅读”因群文而精彩 市群文阅读区域研讨会在白峪店子小学举行
本报10月17日讯（通讯员 路芳）为推进泰安市小学语文群文阅读项目的进程，根据计划安排，10月16日，泰安市群文阅读区域研讨会在白峪店子小学三楼会议室顺利举行。会议有幸邀请到了树人教育研究院研究员余韵佳老师莅临指导，泰安市小学语文教研室刘旭主任，徐家楼办事处张晓乐副主任以及泰安市、泰山区、岱岳区的部分学校的语文教师参加了此次活动。
在上午的活动中，白峪店子小学李蓝田老师和二、四班的同学们带来精彩纷呈的《有意识的拟人》，让孩子们知道了拟人句可以从哪几个方面呈现。大白峪小学王晓静老师让孩子们在《“循环式”创作迷宫》中学会了如何创作迷宫式的故事。御碑楼小学冯杰老师的《童话中的反复》通过多篇文本，让学生们走进了童话的一种常见的表现形式，进而利用所学创编故事。树人教育余韵佳老师的《藏在童话里的科学知识》给人耳目一新的感觉，学生们在轻松的氛围中就提升了提取信息的能力。精彩纷呈的课堂让老师们赞叹不绝。
下午，泰安市小学语文教研室刘旭主任的点评发言，给老师们带来不一样的、深层次的思考。刘主任指出，听、说、读、写、书是语文最基本的核心内容，在教好语文教材的同时要扩大阅读量，群文阅读在这方面就做了很好的尝试，它是对教科书的有利补充。树人教育余老师在肯定3位授课教师的同时，提出了有效地改进措施，使老师们受益匪浅。同时，余老师还作了《基于统编教材的群文阅读1+X教学》的报告，让老师们能更容易地理解和接受群文阅读的教学模式，从而能扎根于实际教学中。在最后，参会老师们以年级为单位进行集体备课，余老师更是手把手地教授参会教师怎样进行群文阅读的备课和教学。
通过此次研讨活动，参会教师对群文阅读有了更加深入的了解和认识，相信对于我们学校群文阅读的教学会起到很大的推动作用。
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