岱岳区委党校 完善“四大机制” 加强队伍建设
本报4月25日讯（通讯员 徐新军)为更好发挥党校在党员干部教育培训的主渠道、主阵地作用，岱岳区委党校立足实际，不断探索加强教师队伍建设的新机制、新路子，多措并举加强党校教师队伍自身建设，努力建设一支政治强、业务精、作风好的新时代党校教师队伍。
创新考核评价机制，实现队伍管理科学化。岱岳区委党校不断完善教学、科研管理制度，通过定岗、定量、定任务的管理措施，把全年教研任务落实到每个教师身上，明确年度教学科研任务，年终实行目标千分制考核。每年对圆满完成年初任务目标的教研人员进行排名评比，并在评先树优和职称评聘中优先考虑；对于没有完成年度任务的人员取消当年各类评先树优资格，并在一定范围内对其进行谈话批评，积极营造出人人争先、敢于担当的良好氛围。
创新科研管理机制，实现科研增量提质。健全目标管理机制，在2017年科研平均分的基础上，重新确定教研人员的年度科研任务，完善年终科研评定与鼓励政策，切实发挥好考核激励政策的指挥棒作用；以增量提质为导向，对现有《科研工作管理考核办法》进行修订，探索试行《咨政对口联系制度》《科研工作主讲人办法》等制度。完善《科研工作台账》管理制度，实现月统计、季通报、年考核，加强科研工作的组织、协调、督促；定期举办“科研工作主讲人”活动，及时交流科研工作心得与体会，以共同提高科研水平；进一步完善科研成果“三进三服务”的激励机制，鼓励全员参与调研攻关，对年内科研成果出精品、科研成果进决策的人员，在评先树优、年度考核和外出参加各类研讨活动中给予政策倾斜。结合上级开展的“大学习、大调研、大改进”活动，加强与学员合作，深入挖掘学员这个“富矿”，要求主体班学员入校时带着课题来，并根据课题划分小组，组织教师指导学员共同完成专题报告，实现教师与学员的优势互补。
创新教学管理制度，实现人才激励发展。岱岳区委党校近3年连续招录了3名教师，全部为硕士研究生学历，在引才的同时，创新机制激发全体教师干事创业激情。深化专题课淘汰机制，将部分内容陈旧、测评连续2次末尾的专题淘汰；鼓励每位教师年内至少完成2个与新时代紧密联系的备课、试讲、授课任务；严把新课进课堂的关口，建立听评课匿名投票制度，做到新课试讲不过关不进课堂，新课内容不符合政治要求不进课堂，确保党校主课讲政治、守纪律、出精品；实行以老带新制度，每名新教师确定由一名老教师定向辅导，定期开展听评课活动，促进新教师尽快成长；全体专职教师假期开展基层调研活动，选派教师外出上级党校和高校学习进修，以成长激励提升工作能力；对表现年度优秀的教师，在全校教职工会议上及教学科研工作专题会议上公开表扬，制作光荣榜，以荣誉激励营造比学赶超的学习氛围。
创新机关党建建设，提高党校自身建设。坚持党校姓党和从严治校方针，大力弘扬做党校人、谋党校事、铸党校魂的价值观，引导教职工不断增强“四个意识”，践行“四讲四有”，争做合格党员，不断营造风清气正的校园氛围；深入持久地开展“两学一做”学习教育，重点围绕合格党员学习党的基本理论知识，不断提高“三会一课”质量，并对全体党员的参与情况进行写实性记录，提高全体党员的政治站位，增强凝聚力；加强校党总支和机关支委自身建设，通过定期召开例会、开展工作交流、组织岗位培训、严格组织生活、开展批评和自我批评等方式提高支委工作能力，发挥好支委的先锋带头作用，培养造就一支能打“硬仗”的支委队伍；积极开展“主题党日+”系列活动，深化作风建设，深化“文明单位”等创建活动，积极弘扬正气，倡树模范，培育良好的校园文化。
新闻推荐
本报4月25日讯（最泰安全媒体记者刘小敏）近日，泰山区泰前街道广生泉社区邀请泰山区文化馆马仁强在社区文化驿站举办葫芦丝培训活动，进一步丰富辖区居民的文化生活。在培训过程中，马仁强从葫芦丝基础知...
泰安新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离泰安再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。