肥城市教育局 四个强化推动中小学生科技创新

本报5月30日讯（最泰安全媒体记者 李晨希）在最近刚刚公布的由山东省科协、省教育厅、省科技厅、省体育局、团省委、省妇联、省关工委办公室共同主办的第33届山东省青少年科技创新大赛决赛获奖名单中，肥城市27名参赛选手获得佳绩，其中，一等奖9个、二等奖10个、三等奖12个，并有两名选手被推荐参加全国青少年科技创新大赛。这充分展示了肥城中小学生科技创新活动的整体实力和丰硕成果。

近年来，肥城市教育局始终把中小学科普教育作为素质教育和创新教育的突破口，突出“四个强化”，持续加强对学校科技创新教育工作的引领和指导，积极开展科技竞赛及科技体验活动，引导青少年学生热爱科学，踊跃参加科技实践活动。一是强化评估考核。制定下发了《关于加强科普教育工作的实施意见》，深入开展科普教育示范校、科普教育优秀辅导员、科普教育优质课、科普教育优秀志愿者系列评选活动，并对科普教育进行专项督导评估，评估结果加大权重计入镇街和学校的年终综合评估。二是强化教师培训。截至目前，肥城市科技教师参加泰安市以上科普教育培训率已达100%，在泰安市第三届青辅协换届工作中，肥城中小学当选常务理事1人、理事2人、单位会员15所、个人会员30余人。三是强化基地建设。包括教学点在内的所有中小学都按省定标准建起了科技活动室和科学实验室，建成省科普教育示范校2处、省群英计划试点学校7处、省数字科技馆地方工作站8处、省地震科普示范校4处、泰安市地震科普示范校11处、乡村少年宫和科技馆10处、机器人工作室4个、肥城市中小学科普教育示范校10处，龙山中学被确定为全省唯一的一处“全国青少年校外科普活动中心共建共享试点单位”。四是强化质量效益。积极参加上级组织的科普活动，创新开展自主组织的科技活动。积极配合安排科普报告百校行等讲座活动，受益学校广泛，中小学生的科学素养大幅提升。

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