山东大学校长樊丽明： 打造基础教育样板，加速服务山东
全国人大代表、山东大学校长樊丽明“山东大学正在谋划打造服务山东发展的‘山大系’品牌”，住鲁全国人大代表、山东大学校长樊丽明全国两会期间接受记者采访时表示，面对山东正在加快新旧动能转换，山东大学担当作为，在去年全面服务山东的基础上，正整合山大资源，挖掘全校的智慧和力量全力服务山东。
服务山东
挖掘学校资源，打造“山大系”品牌
需求导向，是山大服务山东的出发点、落脚点。去年6月，山东大学专门制定进一步推进服务山东工作的实施意见，对接省委、省政府中心工作，坚持“全球视野、国际标准、山大特色”，为山东发展提供个性化、精准化、订单式服务。并提出了服务山东“十大计划”：一是实施服务重点行业、区域重点企业计划；二是实施服务能力提升计划；三是实施学科专业转型升级与人才培养质量提升计划；四是实施平台智库建设计划；五是实施科研支撑引领计划；六是实施科技成果转化计划；七是实施山大校友“聚创齐鲁”计划；八是实施校属企业服务山东计划；九是实施山大资源汇聚山东计划；十是实施驻外研究院服务山东计划。
樊丽明介绍，针对“十大计划”，山大正整合学校各种资源，发动全校一起来贡献智慧和力量，来打造一个整体的服务济南、青岛、威海，服务山东发展的“山大系”品牌。比如谋划“山大校企系”，通过多个上市公司，让更多来自山大教授的技术实现转化落地；谋划“山大校友系”，高擎山大校友“聚创齐鲁”的旗帜，号召广大山大校友带着技术、带着责任、带着真心到济南来、到山东来，一起来助力济南和山东的发展；除此之外，还有“山大基教系”“齐鲁医疗系”以及多达65000多人的宝贵的在校生资源等等。
“山大由大到强的历史性转变，一定是在山东由大到强历史性转变中实现。”樊丽明说，“我们将带着真心、带着感情、带着责任，全力推动山大与山东发展同频共振、同向发力，争创服务山东发展的‘山大系’品牌。”
校地联手，积极打造服务山东平台
在挖掘学校资源的同时，山东大学积极开展与山东省、市联手，打造服务山东平台。聚焦山东省新旧动能转换重大工程“十大产业”，签约建设30余个产学研合作平台，加强与省文化和旅游厅、省卫生健康委、省经信委等部门的联系互动，推动精品旅游产业专家智库、医养健康产业智库、新材料行业协会落户山大，24人入选山东新旧动能转换重大工程“十强产业”智库首批专家。与省科技厅、济南市共同成立山东工业技术研究院，以加速高端技术创新成果转化，引领行业创新、产业创新。
积极推进与济青烟“三核”的合作，不断强化与潍坊、淄博、德州、临沂、日照、莱芜、滨州等地市以及东平县、滕州市、新泰市等县区市的沟通，以共建专业研究院等平台的形式加强校地合作，实现多赢。面向当地主导产业，积极探索与地方政府建设联合研究转化机构，大力推进人才、项目、技术、资本和创业服务机构聚集，推进成果研发和转移孵化，打造新的经济增长点，促进新兴产业集群，形成了可复制可推广的“禹城模式”“齐河模式”。
校企合作，构建产教融合良好生态
山东大学积极开辟与兖矿集团、京博控股、水发集团、山东黄金、山钢集团、鲁信集团等行业龙头企业的对接合作，争取重点项目突破、重大额度资金支持，适时推动建立校企密切合作关系。积极深化与潍柴动力、玲珑集团、山东能源、山东高速、齐鲁交通、山东电力等单位的全方位合作，持续推进人员交流、科研攻关、人才培养等方面实质性合作。山大地纬、山大电力、山东奥太、山大华特、山大鸥玛等校属企业在各自领域也已成为服务山东发展的中流砥柱。在推进校企合作的同时，积极联手上海交大、上海财大、中国军事科学院等共同服务山东。
基础教育
打造基础教育样板，加速服务山东
在基础教育方面，依托百年山大深厚的文化底蕴和丰富的教育资源，山东大学成立了基础教育集团，正加速服务山东。众所周知，山东大学附属中学的基础教育教学质量已被广泛认可。山大基础教育集团与济南市历下区合办的山大辅仁学校也反响较好，据悉，去年7月，济南市历下区再次与山大签约，双方继续合作山大辅仁学校，将山大辅仁学校办成基础教育领域的新样板。
其实，山东大学基础教育集团在各地建设的中小学普遍受到当地的好评。截至目前，山东山大基础教育集团所属学校有：山东大学附属中学（九年一贯制），山大辅仁学校（九年一贯制），山大附中奥体中路学校（九年一贯制），山大附中实验学校（菏泽，十二年一贯制），山东大学实验学校（青岛，十二年一贯制），山大附中永锋实验学校（德州，九年一贯制），山大附中济南高新区凤凰路学校（九年一贯制）。
储才天下
注重培养本科生创新创业能力
“大学是人才资源高地，没有人才支撑，服务山东就是一句空话。”樊丽明介绍，一进山东大学中心校区的大门就会看到山东大学的办学宗旨，“为天下储人才，为国家图富强”。
人才的培养更重要的是创新创业能力的培养。山东大学经过多年的建设与优化，逐渐形成了以政策为保障，以课程为基础，以平台为依托，以学科竞赛为引导，以创新学分、创新奖学金为激励，以实验室开放为补充，以“一个目标、两个加强、三支队伍、四个平台、多个层次”为特征的多维创新创业教育体系，以明显提升本科生整体的自主学习能力、学术创新能力和社会适应能力。
同时，山大统筹校内外资源，规划打造学生创新创业实践“一街、一园、一平台”三大功能区，包括创新创业教育平台、创客一条街和创业孵化园，并依托这些功能区支持学生的创新创业活动，开展创新创业竞赛，让更多学生有机会参与创新创业实践，培养他们的创业意识和创新能力。依托校内各学科实验教学中心，建设面向全校或学科大类的校级大学生创新训练和竞赛平台，承担训练、竞赛和创新创业课程建设等任务；依托学院，通过开放科研和教学实验室使更多学生有机会参与创新活动，从而形成校级、院级相结合，系统完整、功能多样的大学生创新训练和竞赛平台体系，为学生的创新创业活动提供有力的支撑。
文化引领
实施“人文社科振兴计划”
山东大学身处齐鲁大地、孔孟之乡，居于儒家文化发源地，山大以“文史见长”，上世纪30年代，闻一多、梁实秋、杨振声、老舍、沈从文等为代表的文学巨匠在文学史上谱写过华美的山大篇章；以杨向奎、童书业、张维华、赵俪生等“八马同槽”为旗帜的历史学，使她成为海内外瞩目的文史研究重镇。
今天的山大，正努力发挥“文史见长”优势，积极振兴儒学，已经举办了尼山世界文明论坛、世界儒学大会、国际历史科学大会等领风气之先的顶尖学术活动，为山东文化强省建设贡献山大力量。
樊丽明介绍，在山东大学2019年需要落实的重点工作中明确：切实强化文化引领，加快建设传承创新中华优秀传统文化最具代表性大学。在2018年学校第十四次党代会的报告中，山东大学还提出实施“人文社科振兴计划”。弘扬“文史见长”传统，推进以古文、古史、古哲、古籍为标志的中国古典学术研究，建设国家急需、特色鲜明、制度创新、引领发展的新型高端智库，全面提升人文社科学术原创能力、思想引领能力、学术话语体系构建与传播能力、国际学术影响力，创建知名学术品牌，培育“山大学派”，打造人文社科学术重镇和原创思想策源地，在构建中国特色哲学社会科学中发挥山大作用。去年12月11日，文化和旅游部、教育部联合发函，正式将“全球汉籍合璧工程”作为国家重点文化工程列入“中华古籍保护计划”，同时通过了《“全球汉籍合璧工程”实施方案》。山东大学讲席教授郑杰文任工程首席专家。山东大学将切实担负起工程实施主体的责任，全力以赴推进“合璧工程”实施，确保工程成果在传承弘扬中国传统文化方面展现更大作为。
本版文/图鲁商传媒全国两会融媒报道组记者李杰杨芳郑芷南张冠超于娜
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