学校传染病如何防控
□ 四川护理职业学院附属医院 叶建
学校人流量大且接触面相对比较广，是传染病的高发场所，容易导致传染病的流行与传播。因此，学校方面应当加强对传染病的预防控制，结合学校的实际情况，制定相应的预案控制措施，对传染源进行严格控制，阻隔传染病的蔓延和传播。
1.学校常见传染病有哪些？
学校作为人流量高度密集的场所，主要的传染病有：流行性感冒、肺结核、麻疹、细菌性痢疾以及一些血液传染病等，这些传染病主要来源于教师、外来人员以及学生等。通常情况下，传染病会有一定的潜伏期，症状也并不典型，很容易会导致学校大面积传播和流行。
2.学校传染病的特点
（1）学校传染病的流行和发生与学生的年龄状况有一定的联系。例如，小学生年龄较小，容易出现呼吸道传染病，而处于青少年的中学生很容易出现肠道传染病，这些都是由于儿童和青少年的年龄较小，生理功能尚未完善，身体免疫力较差，因此对于各类传染疾病的抵抗能力较差，非常容易感染致病。
（2）季节性也是学校传染病出现的明显特点，呼吸道传染病通常情况下主要发生于冬春季节，而肠道疾病多发生在夏季和秋季。此外，寒暑假也是传染病的高发阶段，很容易将不同区域的病菌集中到学校，导致传染病发生率增加。
（3）人群聚集较为密集也是学校传染病流行的特点之一。在学校中，许多的学生都聚集在一起学习与生活，接触也比较密切，如果学校的卫生条件不好，就会导致传染病的发生率大大增加。传染源和易感人群的密度越大，传染病流行的风险就越高。
3.学校传染病的预防和控制
（1）传染病的预防措施
首先，开展卫生宣传教育工作，可包括容易发生与传播的传染病，如水痘、流行性感冒以及流行性腮腺炎等疾病，并针对学生的掌握程度，可定期组织相应的竞赛活动，不断提升教师和学生的卫生安全意识，促使老师和学生都能够逐渐养成良好的生活卫生习惯，强化自我防范意识。其次，还应当及时做好相应的预防接种工作。为学生接种防病疫苗，能够为学生创造良好的卫生环境，降低传染病的发生率。再次，学校方面还应当加强卫生管理工作，不断完善相应的设备，引导学生养成爱护环境、不随意扔垃圾的好习惯，并保持宿舍以及教室的环境卫生、空气流通。最后，学校方面还应当重视学校食堂的卫生工作，并定期开展检查，包括食品材料、使用的餐具以及炊事员的身体状况等，最大程度上保障学生的健康。
（2）传染病的控制管理
在日常生活中应当及时发现传染源，并采取相应的措施避免传染病扩散，如可以以班级为单位，设立疫情报告员，一旦发现传染源是学生的情况下，应当及时向有关部门反映报告。在处理病情状况的时候，要针对传染源的不同进行分别处理。如，呼吸道传染病，要马上进行隔离，并及时做好相应的消毒工作，对接触比较密切者要进行观察，并做好相应的登记工作。
此外还应当及时进行消毒控制，具体的消毒方式可以结合实际的传染病类型具体安排。如，呼吸道传染病可以通过紫外线照射、开窗通风，消化道传染病可采用漂白粉浸泡、煮沸等方式进行消毒，另外，还应当做好生活用水消毒。
学校传染病预防和控制工作在很大程度上会直接影响到学生的健康和未来发展，因此，学校方面应当重视卫生工作管理。此外，应当培养学生养成良好的生活习惯，还应当强化锻炼，不断提高身体素质和免疫力，树立健康意识，从根源上切断传染病的发生和传播。
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