王登峰：要治学生“近视”先改“短视” 勿因分数牺牲健康

“要解决当前问题，需要一场移风易俗的革命，彻改不健康的生活方式。”针对日趋严重的青少年视力不良问题，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰10月29日如此表示。

当天，由教育部新闻办组织的教育奋进之笔“1+1”系列发布采访活动第八站走进湖北武汉，并举行新闻发布会，围绕此前教育部等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》（以下简称《实施方案》）进行介绍。

治“近视”先改“短视”，彻改不健康生活方式

会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，根据统计，在最近五年里，青少年体质健康问题在过去连续二十多年持续下滑的背景下很多指标开始回升，但是视力不良的问题一直没有解决，并且还在不断地攀升。

近年来，近视问题呈现低龄化、发展快的特征。2014年全国学生体质健康调研与监测结果显示，小学生、初中生、高中生和大学生视力不良率分别为45.71%、74.36%、83.28%和86.36%。2018年《中国义务教育质量监测报告》显示，部分区域学生视力不良问题突出，视力不良检出率四年级超过60%，八年级超过80%。

针对近视顽疾越发严重的现象，王登峰指出，要解决当前问题，需要一场移风易俗的革命，彻改不健康的生活方式，包括过重的课内课外学业负担、电子产品的滥用、手机游戏的流行、体育锻炼和户外活动的减少，以及整个家庭和社会对儿童青少年视力问题的忽视等。

“很多人认为，视力不良不是病，而且在很多情况下，我们很多人，包括家长、学校，宁愿牺牲孩子的健康和视力，也不要让他们在分数上落后半分。” 王登峰表示，要治“近视”先改“短视”，要彻底改变青少年体质健康下滑，包括视力不良的问题，就必须采取全社会、全方位的行动，来改变生活方式。

明确各方责任，政府防控不力将问责

8月30日，教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》（下称《实施方案》），提出到2023年，力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上，近视高发省份每年降低1个百分点以上。

《实施方案》明确了家庭、学校、医疗卫生机构、学生、政府相关部门应采取的防控措施。

王登峰介绍，上述文件的一大亮点就是开篇提出家庭防控近视的6条倡导性措施，儿童青少年近视防控工作一定要关口前移，从婴幼儿开始，强调家庭对于保护儿童青少年视力的重大影响和决定性意义。同时文件对政府和学校进行考核，对没有实现近视防控目标的相关单位部门进行问责。

除了不良用眼习惯、课业负担重，王登峰指出，近视的根本性原因之一还包括体育活动的缺失，以及户外活动的减少。

“为了从根本上扭转视力不良的问题，从根本上扭转青少年体质健康下滑的问题，八部门文件对体育锻炼、户外活动提出了明确要求。” 王登峰说。

澎湃新闻在发布会现场了解到，黑龙江、天津、浙江等地结合地域特色，推进阳光体育运动，强化课外锻炼，中小学校每天安排不少于30分钟大课间体育活动，确保中小学生每天1小时以上体育活动时间。

理念和习惯上之外，各省市还在硬件建设上发力，改善视觉环境。如北京、江西、重庆等地方和学校加大财政投入，实施教室和黑板照明标准化改造，合理控制班容，确保各学校教室照明条件符合国家标准要求。配备可调节课桌椅，优化学校教学卫生环境。四川省攀枝花市投入360万元实施免费作业本政府采购制度，每年为11万小学生和初中生采购“防近视作业本”。

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