“一宫一品”百花齐放——市中区乡村学校少年宫硕果累累
◇赵国飞 文/图
乡村学校少年宫是乡村青少年精神文明建设的重要阵地，对于促进城乡教育均衡发展，推动农村精神文明建设，实施乡村振兴战略具有积极作用。
目前，市中区已建成乡村学校少年宫14所，有辅导教师、志愿者609名，惠及农村未成年人上万名。其中，全安中心校少年宫成功创培为2017年度四川省优秀乡村学校少年宫。
现场展示：硕果引人关注
5月29日，全市2018年乡村学校少年宫成果展在全安中心校举行，市中区乡村学校少年宫特色品牌一一亮相。
当县（市、区）嘉宾迈进全安中心校时，在辅导老师的带领下，学生们表演篮球、武术、国标舞，向大家展示风采和活力。
教室展示区内，六年级的李其航与小伙伴认真制作蛋壳画。在已经画出蝴蝶轮廓的木板上，李其航先用工具将白乳胶涂抹在木板上，再用镊子仔细将细碎的蛋壳一一粘贴到轮廓中。嘉宾们驻足观看制作过程，忍不住用手机拍下来，有的嘉宾还尝试体验蛋壳画制作。
嘉宾们走进市中区少年宫成果展示区，被学生们独特又精致的作品吸引。乐贤中心校的机器人和轮滑、龙门初中的鹅卵石、龚家中心校的剪纸、白马中心校的书法……色彩丰富、创意独特的作品，让嘉宾赞叹。
看到两排学生手持烙铁在木板上作画，嘉宾们停下脚步欣赏别致的烙画工艺。“烙画是非物质文化遗产，借助少年宫这个平台，既传承了传统文化，又丰富了孩子们的校园文化生活。” 伏龙中心校副校长高平仲说。
“一宫一品”：特色精品纷呈
自2011年开始建设乡村少年宫以来，经过两年时间，市中区便实现乡镇全覆盖。目前，全区14所乡村学校少年宫运转良好，特色凸显，并走出校园，走向更大的展示舞台。
在建设之初，市中区便将乡村学校少年宫建设与学校管理同规划同部署，将学生思想道德教育、文体科技活动、社会能力培养、农村精神文化建设有机结合，成立专门的少年宫领导小组，制定并实施了财务管理、考核激励等各项制度，以确保乡村学校少年宫工作人员职责明确，发挥实效。
在建设少年宫的过程中，市中区各学校因地制宜，结合本校校园文化和当地民俗，紧紧抓住“我们的节日”等特殊时段，进行思想道德教育，结合主题教育活动，找到符合学校实际的特色亮点，进行延续性打造，防止出现断层现象。
在乡村学校少年宫这片沃土的滋养下，师生共同努力栽种的“树苗”茁壮成长，结出了丰硕的果实：乐贤中心校少年宫斩获2017-2018赛季国际青少年机器人世锦赛创意闯关小学组二等奖，连续五年参加四川省科技创新大赛，10余件作品获得省级二、三等奖，150余件作品获得市级一、二、三等奖；全安中心校少年宫连续三年闯入全国姚基金篮球联赛，荣获“2017年度四川省优秀乡村学校少年宫”称号，手工制作的蛋壳画也被立项为区级课题；伏龙中心校少年宫师生烙画作品参加美丽乡村博鳌国际峰会、西博会、农博会、深圳国际文博会……
说不完的成绩，道不尽的特色。市中区乡村学校少年宫建设正在积极找准方向提档升级，缩小城乡基础教育差距，真正实现“一宫一品”，百花齐放，为乡村振兴提供强大的精神和文化支撑。
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