屈现荣：上好思政课做学生的引路人
本报记者 姚佩
“‘新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持’，课堂上的独特讲解，课下的平易近人，讲解难题时的耐心细致，以及超高的个人魅力，让每一个1班的学生对您极尽钦佩……祝您永远年轻，身体健康！”这是合阳中学政治教师屈现荣办公桌笔筒上面的一段话。而这个独特的笔筒是高二（一）班全体学生送给屈现荣的教师节礼物。笔筒用废旧瓶子制成，里面插满了折叠的颜色各异的小星星，且每个小星星上面都注有学生姓名，表达了学生们对老师的敬意与爱戴。
屈现荣，合阳中学政治教师，自1993年参加工作以来，多年奋战在高中政治教学一线，2016年至2021年，所带学生王精松、徐潇云、党小雨成功考入北京大学。不忘初心，牢记育人使命。他深知教师的一言一行会影响学生一生的走向，而思政课堂上关于人生观、价值观的理论则对学生的影响更甚。在他看来，思政课要塑造学生的灵魂，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，要引导学生扣好人生的第一粒纽扣。28年的从教生涯，他在平凡的工作岗位上，用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱心编织着学生的美好未来，以优异的成绩诠释自己的人生追求。
2000年9月，因工作调动，屈现荣到合阳中学任教。在这里，他广泛“取经”，不断提高自己的教学能力。但他深知教学光靠模仿照搬优秀教师的经验是行不通的，没有自己的理解和风格的课堂注定是没有灵魂和深度的。于是，他查资料，上示范课，做教研……10年时间，他锻造了一个全新的自己。2010年至今，他除承担政治课教学以外，一直担任合阳中学政治教研组组长，带领全组教师认真研讨新课程改革的理念，积极参与教研教改，深入推进“四步导学”、“五我”教学法、“一课一研”、“三备两磨”等课堂教学模式，打造高效课堂，最大程度地提高学生的学习兴趣。
“强调基础知识的理解与记忆，加强学生解题技巧指导，激发学生学习兴趣。”采访中，当问到屈现荣在政治教学方面有何“绝招”时，屈现荣笑言：“除了认真负责，哪有什么‘绝招’，如果非要总结的话，就是重视基础，加强运用，培养兴趣。”屈现荣表示，兴趣是学习的前提，如果学生提不起主动学习的兴趣，再怎么使劲也是事倍功半。
那么如何提高学生学习思想政治的兴趣？屈现荣说：“最重要的是把课堂上抽象的知识更加具体化，就某一知识点结合当下时事热点，以图片、视频等方式，形象生动地展示给学生，讲解得浅显易懂、简单明了，让学生一目了然，有兴趣去学习。”
“基础是重点，基础知识不牢固，到了高三必然跟不上。所以，让每一位学生必须都牢牢抓住最基础知识，把它吃透了，接下来的每一步走得才能顺畅。”对于基础教学，屈现荣非常重视。在学生们的纠错本上，记者看到，就每一道错题，学生用不同颜色的笔把问题标注出来，并进行注解，屈现荣对每次交上来的作业认真批阅点评。
“屈老师治学严谨，对学生亦师亦友、以诚相待。屈老师认真钻研教材，了解学生，激发学生的学习兴趣。他的课堂思路清晰，设计合理，重难点突出，发挥学生的主体作用，课堂效率高，学习效果显著。”对于屈现荣的专业素养，同事们赞不绝口。
除了教育教学工作，屈现荣还负责带徒弟，指导年轻教师成长。“只有发挥传帮带作用，才能创造辉煌的未来。”于是，他把自己的教学经验毫无保留地传给其他老师，在他的精心指导下，年轻教师迅速成长，都成了学校的业务骨干，特别是青年教师杜晓丽、韩秦荣在2019年、2020年陕西学校思政课教师“大练兵”主题活动中，分别荣获思政课程“教学骨干”“教学能手”荣誉称号。
“我2017年8月入职，初登讲台时紧张、害怕。屈老师教我做一名乐于奉献、勤于思考、勇于创新的新时代教师，将爱工作、爱学生作为最大乐趣。鼓励我多读书、勤钻研，从备课、上课、听课、评课、作业批改与自习辅导等多方面对我高标准、严要求，他常说‘做教师，业务素质是本，容不得半点马虎。’”青年教师杜晓丽说，在屈老师的指导帮助下，她快速成长，并收获了诸多荣誉。
“愿流逝的时间在我的手里，全被打磨成美好的教育”。屈现荣说，成绩属于过去，未来更需努力。站在三尺讲台的28年，屈现荣用生动形象的语言让学生走进了有趣的思政课堂，使学生感觉枯燥的思政课变得更加精彩。艰难斑驳了岁月，风霜镌刻了皱纹，他成就了学生，更成就了自己！
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