热点时评 社会和谐共生贵在爱与包容

　　范子军

　　刚刚过去的4月，两起有关“熊孩子”的事件引发网络围观，各方争议的声音也在舆论场持续发酵。一起于4月19日事发陕西宝鸡。在一家麻辣烫餐厅内，因不满被男童拨开的软门帘碰到，在男童出门时，一孕妇故意伸脚将男童绊倒致其受伤住院。另一起则是近日发生于四川遂宁公交车上。一名男子让身边一小男孩安静，小男孩反而顽皮地用脚踢了他的手，男子暴怒，抓起男孩重重摔下，并用脚狠踩男孩头部。

　　两起极端个案本无关联，为孕妇报复和男子暴力喝彩的刺耳声音却一度占了上风，网络跟帖中称“熊孩子”被绊、遭打“活该”者不乏其人。很多人不是去关切受害孩子的伤痛，谴责施暴者的冷血之恶，反思社会暴力对孩子健康成长可能带来的危害，而一味地指责家长没教育好孩子，认为就该有人来“教训”这些不懂尊重和礼数的“熊孩子”。对暴力的欢呼与对施暴者的点赞，委实让人莫名惊诧甚至心生恐惧。

　　指望年幼孩童时时处处做到“安分守己”并不现实，两件事起因显然也不能完全怪罪于“熊孩子”。好动、爱玩、打闹是孩子的天性。4岁男童自制力可想而知，进店虽莽撞终究不是故意而为，也没造成不良后果，身为准妈妈的成年人，怎么就一点包容心都没有？7岁男孩最初也没有去招惹男子，只是后者让其坐到身边“安静一下”，才有了踢其手的顽皮举动。男子事后也承认因工作不顺、心情烦躁，反感孩子的嬉闹行为，最后发展到狂暴殴打。

　　媒体披露的细节很具体，真相很清楚，责任很明确，当事人事后也都认错、道歉，甚至警方已经调查定性，对加害人作出了治安处罚，可不少人还是一味地对孩子及其家长横加责难、挞伐。这既是是非不分、认知错乱的表现，更是社会戾气一定程度上呈泛滥之势的表现，折射出恃强凌弱的扭曲心态。个别调皮顽劣的“熊孩子”可能给公共秩序造成纷扰，但这绝不能成为任何人向孩子施暴的借口。没有人可以借任何理由主张暴力、发泄戾气。

　　诚如古人云：“养不教，父之过。”孩子认知、自制能力弱且可塑性强，良好的家庭教养、必要的常态管束才能助其走上成长正轨。注重培养孩子从小养成良好习惯，教育孩子遵守公共场所秩序，引导孩子知礼节、懂规矩、有涵养，家长作为监护人责无旁贷。尤其当孩子出现失当言行时，要及时果断予以制止、纠正，而不能熟视无睹、姑息放任，更不能装糊涂、护犊子，否则，难免会助长不良习气，使之成为不招人待见的“熊孩子”，甚至于误入歧途。

　　但即使从教育角度来考量，也得讲究方式方法，而不能只管初衷不管结果，动辄棍棒、暴力相向，将教育异化为让孩子“吃苦头”“长记性”的“教训”，否则，不仅可能给孩子身心造成伤害，导致不可逆转的严重后果，而且会在孩子心中留下阴影，对成长带来不利，甚而给社会安定埋下隐患。多些善意、理性、冷静和包容，不放任、纵容戾气滋长，社会和谐共生才有保障，不然，最终受伤的还是我们自己。

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