用心陪伴孩子成长 杨远彦
“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这是镇安县高峰镇九年制学校青年教师毛竹青的从教座右铭。在这所远离县城的乡镇学校，毛竹青用她的实际行动，诠释着一棵树、一朵云、一个灵魂于学生的意义。
走上三尺讲台，一直是毛竹青所向往的职业。“小时候家里穷，我学习非常刻苦，语文老师经常把我的作文当作范文读给全班同学听，激发了我的习作兴趣。当时的梦想，就是长大后当一名乡村教师。”毛竹青笑着说，笑声很爽朗。
2008年，毛竹青通过特岗教师招聘考试，如愿以偿成为一名语文教师。从教12年，毛竹青已经带了三届毕业班，说起班上孩子的故事，她如数家珍。“班上的留守儿童较多，一半住读在校，我坚持用陪伴来教育孩子！”每天早上6点半，孩子们走出宿舍楼的时候，她已经站在操场上等待着和他们一起出早操；学生上课时，她带上一本书，在教室的后门陪伴学生学习；下课了，她就走进教室，和孩子们聊天；中午陪同孩子们用餐时，她像朋友一样了解学生的兴趣爱好，跟学生交流课堂上所学的新知识；下午休息的时候，她给孩子们播放《坐着高铁看中国》《挑战不可能》《中国诗词大会》等节目；晚上即使没有她的自习课，她也坚持等学生上完自习，然后陪学生回寝室，看着他们睡下才回家；学生身体不适，她主动把孩子送到学校附近的卫生所治疗，有的学生学习退步了，她就利用课外时间个别辅导。正是这样润物细无声地陪伴，让毛竹青与学生们的心贴得很近。
2008年，她带的班里有个孩子是个十足的调皮鬼，连父母也对她的未来没有太多的信心。然而，通过跟孩子的接触，毛竹青发现了她身上的闪光点。为了鼓励孩子，毛竹青推选她当班长。有了这个“身份”之后，孩子慢慢地发生了变化，变成了一个懂事上进的好孩子。2010年，孩子的家里出了事，让原本就不太富裕的家庭雪上加霜。“当时她父母想，实在不行就让娃娃辍学。”毛竹青不想让她放弃学业，一直在学习上鼓励她，生活上资助她。最终，这个孩子不负众望，考上了镇安县中学，后来又考上了大学。现在孩子已毕业多年，但跟她的关系仍非常亲密，遇到什么事，总喜欢找她倾诉。
一分耕耘一分收获，毛竹青用真诚和奉献收获了学生的敬爱、家长的认可。她决心在乡村教育这块孕育着无限生机的沃土上辛勤耕耘、默默奉献，做一名“最美丽的乡村教师”。
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