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语文课代表

东昌时讯 2020-03-30 23:31 大字

山东聊城谷风宝

我们那时上学,入取率很低,考出来的学生很少。初中,我们班四五十个学生,也就考出来三个。分别是语文课代表、数学课代表和英语课代表。其中,我是语文课代表。

我们从没想过做语文课代表,也没想到做上语文课代表。

只所以没想到,是因为我的语文成绩不是最好的。虽然爱好写作文,但那时写的东西很空洞。参加工作后,恰好一次与语文老师喝酒,趁了酒意,我终于向他问这个问题。他说我这个人比较仔细,写的作业、交的作文卷面都很整洁。我感觉,这是表面原因,还应该有深层次缘由。

我们的语文老师高大壮实,肤色黝黑,眼睛小小的。穿着比较朴实,不修边幅,随意任性。每每倚着黑板讲课,弄得满后背白色粉笔面子。下了课,也不扑打干净,招摇过市,毫无顾忌。但是肚子里有货,讲起课来,有条有理,层层递进,似锦帛,如流水,连绵不绝。所以就有些傲气,不事权贵,一生不入流,最终不服气。出身农村,家庭异常困难。我感觉,这是根源。根源是自卑,因自卑而发愤,因自卑而自傲。一生也不会逃出这阴影。

所以他要找代言人、衣钵传承者,目光锁定了我,我就是他的影子。

我那时也很自卑(现在也是),一个脏乱的小男孩。由于住校,头发和衣服都很脏。特别是手,黑黑的。上课回答问题,都不敢举手,怕老师同学嗤笑。于是下了课,粘了吐沫一点一点地搓。穿了一条黑棉裤,猛一蹲开了缝线,露出白花花的棉花。又无法缝补,只好龟缩在黑暗的宿舍里,不敢去上课。平时也不与人交流,大家都用异样的目光看着我。

在这样的情形下,我出任了语文课代表。原来,作文本由漂亮的女学习委员收齐送给语文老师,现在换我了!大家不适应,我也不很适应。大家不愿意,因为失去了与女学习委员接触的机会,所以与我冷目相对;我也不愿意,所以与它们冷目反对。我是不愿意做语文课代表的,总认为耽搁了自己的学习。

作为语文课代表的第二项职责就是在黑板上抄讲义。这是我们语文老师与别的老师不同的地方,当时不理解,如今方知老师的良苦用心。

我被迫在黑板上抄,同学们被迫在下面抄黑板,每天早读都是如此。寒冷的早上,冷风从破旧的窗子里吹进来,每个人都在瑟瑟发抖。我的手冻僵了,几乎握不住粉笔,不得不停下来搓一搓,哈哈气,然后再继续。我孤独地站在讲台上,我从来没有站在过讲台上。成绩虽不优秀,但还过得去,从来没有被罚站讲台或扒黑板。虽然,我梦想做一名教师,可讲台似乎离我那么遥远。而如今,终于站在讲台上!虽然站在讲台上,心里却忐忑不安。我不敢向下看,也一直没敢看。尽管那项活动持续了那么久,我脑海里没有一幅台下的画面。只有黑板,还有一直脏乎乎的手拿着白色粉笔不停地在上面写。写得不好,但还看得清,主要是我尽了最大努力写仔细。长长的黑板,分三帧;写完最后一帧,就擦掉第一帧再写。也不管下面跟上跟不上,也不去询问下面的意见,甚至,他们抄不抄都不在意,我只自顾自地写。仿佛这件事是我自己的事情,与别人无关;仿佛下面没有人,只有我自己在表演。老师让我做,我做了,至于你抄没抄,与我无关。虽然有些自私,我只能这样。对于无心的学生,老师都奈何不得,更何况我这不入流的语文课代表。

同学们受没受益,我不知道,也没有探究过,我自己却受益匪浅。那讲义抄在黑板上,却刻在我心里。那样的环境,那样氛围,其成效是平常背书的十倍。至今,鲁迅先生的《故乡》在我脑海里记忆犹新。特别是那句“这世上其实本没有路,走得人多了也就成了路。”如今,我写点东西,同学们说有点受鲁迅文章的影响。我与大师不可同日而语,可我的执着、怀疑、追问的劲头有点学大师。这一切受益于抄黑板,做语文课代表。

我感觉,做语文课代表的最大意义不是学到多少知识,而是让我从黑暗里走出来,勇敢地面对大家,并堂而皇之登上讲台,在黑板上肆意宣扬自己的人生。

这一点,连我的语文老师都没想到。

人生,我们想不到的很多,但可能是终久注定的。命运不会给你开无缘无故的玩笑,它会在事前不经意给你俏皮点几下,只不过我们凡人没有察觉。但等我们察觉到了,一切都成为事实,不可更改。

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