山财大要建财经特色一流本科探索卓越经济管理人才培养
6日下午，山东财经大学召开本科教育工作大会，这是自2011年合校以来，召开的最大规模相关会议。据校长赵忠秀介绍，该校将启动财经特色一流本科建设，3年内，学校四成左右专业要成为校级“一流”，两成左右专业建成国家一流；建10门省级金课、3-5门国家级金课；探索卓越经济管理人才培养。记者杨芳
优化专业结构
赵忠秀介绍，山财大将主动适应国家战略和地方经济社会发展需求，优化专业结构，积极发展新兴专业，改造提升传统专业，重点打造特色优势专业，探索建立交叉学科专业。“未来几年内，将招生专业总数控制在50个左右，形成与国家经济、科技和社会发展相适应的专业结构。”据介绍，学校还将建立就业与招生计划、人才培养联动机制，将就业质量与专业设置、招生计划适度挂钩。
开展一流本科专业建设工作，引导各专业深化专业综合改革，准确把握人才培养定位，大力加强教学资源建设，全面建设高水平师资队伍，不断深化教学管理改革，深度构建协同育人机制，多方面全方位开展专业建设，全面提高人才培养质量。“至2022年，择优建设学校专业点数量40%左右的校级一流本科专业，力争30%左右成为省级一流本科专业建设点，20%左右成为国家级一流本科专业建设点。”
建设一流课程
不仅学校设置专业要调整，记者获悉，该校课程难度也将增加，学生“混日子”的想法很难过关了。“全面梳理各门课程的教学内容，合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度，淘汰‘水课’、打造‘金课’；实施课程考试改革，引导教师改变课程考核评价方式，加大过程性考核力度，切实提高课程教学质量。”赵忠秀介绍，学校将制定《研讨类课程建设办法》，每年立项建设10门小班研讨课示范课程，开展探究式、个性化、参与式教学，从重视“教得好”到“既要教得好，更要学得好”转变，提升学生研究、沟通和写作能力。
学校将大力建设线下金课、线上金课、线上线下混合金课、虚拟仿真金课、社会实践金课。至2020年，实现100%课程的数字化与网络化建设，至2022年，建设50 门校级精品在线开放课程、10门省级金课、3-5门国家级金课。
培养一流人才
未来三年，山财大将重点加大四类人才的培养。
包括推行新财经特色人才培养；探索卓越经济管理人才培养；加强拔尖创新人才培养；推进“双创”人才培养。坚持专业基础、综合素养与实践能力相统一，推进“思政教育”“双创教育”与“专业教育”的“三融合”，发挥第一、第二课堂教育与创业园实习实训相结合的立体化特色育人优势，全面培养学生创新精神、创业意识和实践能力。
记者了解到，山财大还将强化课程国际化建设。成建制引进世界一流大学的课程体系，调整学生培养计划和课程设置，建设国际化、开放性人才培养模式和课程体系。同时，实施教师国际化计划。以学科领军人才为主要目标引进海外高层次创新人才，吸引更多的国际知名专家和学者来学校从事教学和科研工作。
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