山东省基础教育学校发展共同体（小学段）校长论坛在东营市举行
本报讯 6月5日，由山东省教育科学研究院主办，东营市教育科学研究院、东营经济技术开发区社会事务管理局、东营经济技术开发区丽景小学承办的山东省基础教育学校发展共同体（小学段）校长论坛在丽景小学开幕，论坛将在两天时间内，以“提升校长课程领导力的探索与实践”为主题，共同探讨如何实现“让每一个孩子充分享受公平而有质量的教育”这个时代主题。来自全省16个地市300余所小学的校长及代表共800余人参会。
记者了解到，2018年1月，山东省教育科学研究院在济南市山东实验中学正式成立了山东省基础教育高中、初中、小学、学前教育四个阶段的发展共同体。小学段共同体紧紧围绕十九大报告提出的“让每一个孩子充分享受公平而有质量的教育”这个时代主题，共同破解在教育公平、教育均衡、优质教育方面的难题，他们还成立了山东省南部、北部、中部三个联盟，联盟里的每年学校活动都对其它学校开放，让共享常态化，而“校长论坛”则是小学段共同体创建的工作机制，“此次论坛‘校长课程改革领导力’这个主题，抓住了‘让每一个孩子享受公平而有质量的教育’的‘牛鼻子’———‘课程领导力’这个关键。”山东省教育科学研究院副院长宋树杰表示，“校长论坛”为愿意做事的校长推倒了理念上、思维上羁绊学校发展的墙，大家彼此打开学校大门，汲取他人长处，发展自己，建立起彼此温暖、相互成全的精神家园，使每所学校的发展方向和努力目标更加明确，发力点和着力点更加准确。
此次论坛特别邀请华东师范大学教授王建军、重庆谢家湾小学校长刘希娅作专题报告。论坛期间，东营丽景小学、枣庄市市中区文化教育集团、济南市纬二路小学、青岛市嘉峪关学校分别对学校的办学特色进行分享交流，与会校长及代表还对丽景小学的特色课堂进行了观摩。
丽景小学围绕“人民满意、家长放心、学生向往”的办学目标，高扬“尚和乐、博日新”的精神旗帜，打造“立言立行、竞学竞优”文化品牌；探索实施“全员自评优”“教师自主拜师”“双区办公”等教师成长路径，成立“青马学堂”，培养“德能双全”的教师队伍，形成了浓厚的“自主快乐”教风和“自主快乐”学风；以课程改革为突破口，以改变教学供给方式为重点，围绕“六个聚焦”，实践“六个重构”，不断提升课程领导力，打造“自主快乐高效”课堂，开办作业超市，创新选学习方式走班、选学习内容走班、体育专项化等课堂组织形式；利用一切可利用的空间，开辟“奇思妙想园”“生命探究乐园”“艺术教育专区”“法制教育专区”等，使孩子们在自由感悟中快乐成长；致力于文化精致、课堂精彩、育人精心，构建了高效育人机制，加强家校育人结合，主动为家长排忧解难，开展义务课后托管服务已达6年，赢得了社会的广泛赞誉。学校荣获“全国德育科研工作先进实验学校”等国家级荣誉2项，“省级规范化学校”等省级称号7项，“东营市教学示范学校”等市级称号20余项。
（记者 李静）
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