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416个本科专业被撤 有你读的吗

青岛早报 2019-05-29 05:46 大字

聚焦大学专业调整(上)

高校专业的增加与撤销算是再正常不过的事情了,但一次性撤销400多个专业,力度之大还是让人感到有些惊讶。根据教育部公布的2018年本科专业备案与审批情况,共有416个专业被撤销,其中不乏信息与计算科学、教育技术学、会计学等热门专业。早报记者采访了解到,专业人才供应过剩、不符合时代发展要求等,成为这些专业被撤销的主要原因。

数据

今年全国撤销416个专业

根据教育部此前公布的2018年本科专业备案与审批情况,各高校共撤销了416个专业。其中,撤销服装与服饰设计专业的有17所高校,为撤销高校数量最多的专业,撤销教育学技术专业的有13所高校位列其次。除此之外,12所高校撤销了信息与计算科学专业,撤销信息管理与信息系统专业和产品设计专业的高校则分别有11所,有9所学校撤销了公共事业管理专业。从高校撤销专业情况看,中国传媒大学和东华理工大学长江学院撤销专业数量最多,均撤销了15个专业,其中中国传媒大学撤销的专业中有10个是小语种专业。

具体到省内高校的情况,今年山东大学撤销了广告学、管理科学、图书馆学和教育学等4个专业,青科大则撤销了生物技术和服装设计专业,菏泽学院撤销了艺术教育、自然地理与资源环境两个专业,山财撤销了信息与计算科学专业,山工艺撤销了编辑出版学专业,聊城大学东昌学院撤销了产品设计专业。

实际上除了专业的撤销,近年来不少高校也开始停招、整合一部分专业。山大今年就停招19个专业,其中电子信息科学与技术、电子商务、测控仪器与工程、物流工程等7个弱势老化专业停招,另外12个专业中有9个学科相近、口径窄的专业被整合,3个老专业更新换代。据介绍,山大今年招生专业数量为95个,学校力争经过3年改革与建设,将本科专业数量优化到90个以内。

现象

撤销专业数量连续5年增加

记者梳理发现,从近10年的情况看,高校撤销数量最多的5个专业分别是:服装与服饰设计专业,39所高校撤销;信息与计算科学专业,35所高校撤销;会计学专业,30所高校撤销;公共事业管理专业,28所高校撤销;教育技术学专业,27所高校撤销。“可以看出,曾经热门的信息与计算科学、会计学、公共事业管理等专业都在撤销之列,这一定程度上反映出了高校专业设置方面存在的一些问题,以及当今社会发展对部分专业的淘汰。”岛城一所学校招办负责人介绍。

从近5年大学撤销专业数量排行榜看,云南大学撤销专业数量最多,为28个,中国传媒大学和东华理工大学长江学院并列第二,各撤销了15个专业,山西大学撤销了14个专业,河北师范大学和仰恩大学各撤销了12个专业,江南大学、江西农业大学和浙江大学则各撤销了10个专业。从学科门类上看,工学撤销专业数量最多有267个,理学位列其次撤销了189个专业,艺术学撤销了167个专业,管理学、文学、教育学和法学则分别撤销了131个、82个、61个和40个。

值得一提的是,近5年来本科专业撤销数量连年增加,2014年为67个、2015年为118个、2016年为149个、2017年为241个、2018年为416个。

说法

很多专业几年前就停招了

记者了解到,此次撤销的很多专业,在多年前就停止了招生。“去年,省教育厅发布了 《关于做好2018年度高等学校本科专业设置工作的通知》,其中进一步明确了教育部的要求,要求对在教育教学过程中出现办学条件严重不足、教学质量低下,连续两年就业率较低的专业,除个别特殊专业外,应调减招生计划直至停招。连续5年不招生的专业,应提出撤销。 ”青科大招办主任张树海介绍。

青科大撤销的生物技术专业、服装设计专业实际上在2013年时就停止招生了。“2012年学校的服装设计专业根据要求,拆分成了服装与服饰设计专业和服装设计专业,这两个专业分别属于工学和艺术学两个学科门类,所以根据要求就停招了。 ”张树海说。生物技术专业在2003年左右可以说是相当热门的专业,报考的学生也很多,除此之外相关的生物工程等专业也很热门。可经过几年培养后,很多高校发现,学生将来的去向是问题或者说毕业生数量过剩,于是就通过停招、撤销等方式给专业“降热”。

记者了解到,部分高校撤销的专业甚至没有招过学生,东华理工大学长江学院的材料科学与工程、环境工程专业是2014年才成立的,但是这两个专业从来没有招过学生,算是名副其实的“僵尸专业”。而像浙江大学的电子商务专业也有多年不招生了,如今该专业只招收研究生。

分析 >>>

设置随意导致“专业过剩”

高等教育大众化以来,高校专业设置随意、“追时髦”也带来了一些问题,部分高校内部专业区分度很小,有些高校在缺乏师资力量和教学保障条件的情况下,跟风开设经济类、管理类、新闻学类、计算机类等大批热门专业,专业雷同现象明显。“有些高校在进行专业设置时,只追求专业所谓的新潮和热度,没有考虑办学条件、办学经历、师资力量、就业发展等综合性因素,盲目上一些专业,导致人才培养质量上不去,形成了低水平的人才培养体系,使得高校人才培养质量停滞在低水平。 ”有学校招生负责人介绍。

大批量热门专业集中开设,表面上是跟社会需求相契合,好像是服务国家和地方的经济社会发展需求,但培养出来的人才素质和质量存在一些问题,反而使得学生的就业能力比较差。以会计学为例,麦可思研究院发布的数据显示,会计学专业位居2018届本科毕业生就业量首位,但近10年来仍有30所高校撤销了该专业,为什么会有这种情况? “除了学生培养质量外,就业市场供需矛盾也是原因之一。会计专业在女学生中极受欢迎,就业稳定,收入不错,但是依旧存在毕业生过剩的情况。 ”有高校招生负责人分析认为。

优胜劣汰倒逼高校改革

随着时代的发展,高校专业的增设与撤销也会成为一种常态,有部分专业会因不符合时代发展要求而被淘汰,也有部分专业会成为时代的新宠,将来也不排除部分高校跟风上专业的情况。“从某种程度上说,很多专业的撤销是之前高等教育外延式扩张带来的后果。高等教育扩张在一定历史时期发挥了重要作用,但高校应更加注意内涵式发展。 ”业内专家认为。调整和精简专业时也应该有专业评估,应整体考虑这个专业是不是有专业优势、社会需求、师资和学术上的独特性。

实际上,现在诸多高校也在内外政策的倒逼下,推进专业改革调整,国家“双一流”建设目标提出后,各个高校抓紧时间调整优化专业结构,一些非特色和弱势专业就会面临着被调整的命运,而一些优势专业可能会进一步得到加强。与此同时,明年新高考方案实施后,将采取“专业+学校”的志愿填报方式,学生从以前的先选学校,变成了先选专业,这种情况下发展前景好、就业好、办学水平高的专业会受追捧,而那些办学水平一般、就业前景较差的专业可能就会被考生“抛弃”,这也会倒逼学校优化专业结构的调整。

本版撰稿 记者 王世锋

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