教育部发布高校美育工作意见想大学毕业先修够艺术课学分
时报4月12日讯 （记者曹莫）近日，教育部出台了《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》，其中要求在高校强化普及艺术教育，每位学生须修满学校规定的公共艺术课程学分方能毕业。目前，此类课程在驻济高校中开设情况不一，主要以选修课形式出现，但一些高校尚未将其与学生毕业条件直接挂钩。
该《意见》指出，各高校要把公共艺术课程与艺术实践纳入高校人才培养方案，纳入学校教学计划，实行学分制管理，鼓励高校开展学生跨校选修公共艺术课程和学分互认。每位学生须修满学校规定的公共艺术课程学分方能毕业。
高校还要根据不同专业人才培养特点和专业能力素质要求，结合自身优势、跨学科特点和学生实际需求，构建以审美和人文素养培养为核心、以创新能力培育为重点、以中华优秀传统文化传承发展和艺术经典教育为主要内容的公共艺术课程体系。
现阶段高校公共艺术课程开设情况如何？记者咨询多家驻济高校了解到，目前此类课程开设情况不一，多数以选修课形式呈现。山东大学2009年启动了本科教学改革，在新设置的通识教育核心课程中，就专门设置了“艺术审美”模块，这一模块中包括艺术体育类数十门课程。2013年，该校又引进网络通识教育课程30门，包括“美学原理”“东方电影”“园林艺术概论”等6门艺术教育课程，可满足学生选课需求。
齐鲁工业大学（山东省科学院）教务处相关负责人介绍，他们在本科人才培养方案中设置了文化艺术类的公共必修课和公共选修课。在公共必修课中，设有文化艺术类课程选课组，各专业须至少选择一门纳入教学计划。公共选修课包括五大课程类别，要求非艺术类专业学生须在艺术体育类公共选修课中至少选修一门。数据统计，2018年度该校累计开设相关公共必修课27门次，公共选修课47门次。
除开设了部分《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》中要求的公共艺术课程外，齐鲁工大还引进了艺术类优质在线课程，并自行录制《装饰绘画》慕课可面向本校和外校学生开放。
山东建筑大学已将艺术教育纳入学校教学计划，面向全校开设了30多门艺术类公共选修课，实行学分制管理。
不过，目前一些高校尚未把公共艺术课程学分与学生毕业直接挂钩。山东师范大学工作人员介绍，他们在教师教育、创新创业和职业规划等方面的课程对学生有学分要求。记者从该校《关于修订本科专业培养方案的指导意见》中看到，例如，学生要在“创业与创新”和“职业规划与就业指导”两个课程群中分别选修不少于2个学分。但目前该校艺术类课程尚未纳入这一行列。
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