【体育时评】自主招生测体育，莫让政策初衷落了空

近日，全国90所具有自主招生资格的高校陆续公布招生简章。与往年相比，各高校均按照教育部要求在校考中增设了体育科目测试。但记者调查发现，只有清华、北大、北师大等少数高校测试科目达到五项，大多数高校只选择了一至三个测试项目，且多数选的都是身高体重指数、肺活量、立定跳远等较轻松的项目，难度相对较大的引体向上、800米/1000米跑则少人问津。

由于没有统一的体育考试大纲，此次大部分高校都是以最新的《国家学生体质健康标准（2014年修订）》作为自主招生体育测试的参考。依照该标准，对学生的体质测评应包含三个方面：身体形态、身体机能、身体素质，分别对应身高体重指数、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、耐力跑等测试项目。照此来看，一些高校自主招生的体育测试过于简单，恐难达到测试目的。

有业内人士指出，由于体育未被列入高考，使得高中阶段尤其高三年级的体育课形同虚设，高考后学生的体质健康状况令人担忧。尤其近年来各地不时有学生长跑晕倒甚至猝死的报道，让不少高校在确定自主招生体测项目时顾虑重重，生怕考生在体测中出意外，因而尽量挑轻松的考。也有些院校是受测试场地、时间的限制，只能选择一些操作简便、省时省地的测试项目。

高校自主招生加测体育，本是教育部门在重视体育育人的基础上适时推出的一项积极举措，旨在让广大家长和考生意识到体育锻炼与文化课学习同等重要，即使到高三也不能中断体育锻炼，从而引发中小学重视体育的正向连锁反应。然而一些高校出于各种考虑，体育测试避重就轻，不仅难以准确测评考生的运动能力与身体素质，更起不到正向激励广大中小学生坚持体育锻炼的作用，让教育主管部门的良好初衷打了折扣。

诚然，今年是教育部要求自主招生高校加测体育的第一年，大部分高校没有经验，对于体育测试如何进行、如何评价比较谨慎，这完全可以理解。事实上，我们并非是要求所有高校都必须测试长跑、引体向上，关键在于保证体育测试的科学性和有效性。既然是自主招生考试，在确保达到测试目的的前提下，具体测什么项目，高校理应享有一定的自主权。例如，同样是为测评考生的有氧耐力水平，武汉大学、山东大学选择了800米/1000米跑，而清华大学选用的是台阶运动试验。

（据新华社北京4月9日电）

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