“大医”精诚 代代“传薪” 山东省中医院推进中医药文化传承工作系列之一
千年中医文化代代相传，得益于无数中医大家默默耕耘,甘为孺子育英才。半世纪齐鲁中医传承人克勤尽力，造就齐鲁岐黄之术远播内外。山东省中医院（以下简称“省中医”）砥砺六十载，勇担使命，以“大医传薪”工程为契机，培养“杏林”学子无数，让“百花齐放”、“杏林春满”不再是遥远的愿景。
作为省中医贯彻落实医院第四次党代会精神的重要举措，“大医传薪”工程全面落实“以学生为中心”的教育教学理念，明确山东省中医院的功能定位，强化中医思维能力和临床实践能力的培养。伴随医院与学校全方位、多层次的合作，教学设施、设备共建共享得以实现，医教协同、科教融通的育人新格局得以构建，一个中医药传承发展的特色品牌在齐鲁大地上熠熠生辉。
搭建医教协同服务平台专家进校园，受高校师生热捧
冬日的泉城寒意正浓，山东中医药大学长清校区的一间大教室却热闹非凡。原本宽敞的教室被前来听课的学生占得满满当当，他们渴望知识的眼神都聚焦在来自省中医的主任医师身上。严谨的知识被专家以灵活、风趣、生动的方式教授，教室内不时传来学生们的笑声。
亲自聆听省中医的专家、医生讲课，对同学们来说是头一次。谈及活动启动的原因，要把时间拉回到2018年5月22日。时间正值山东中医药大学60周年华诞，旨在促进中医药人才培养、服务健康中国战略的“大医传薪”工程签约仪式在长清校区举行。这是一场由山东省中医院主办的公益性活动，目的是搭建医教协同服务平台，展示大医精诚精神，不断提高人才培养质量。
首批项目为“双百计划”，即百名主任医师进大学、百名青年临床教师教学能力提升计划。山东中医药大学校长武继彪在开幕式讲话中表示，“该项目的实施对于学校深化医教协同，加快推进医学教育改革发展，提高人才培养质量具有十分重要的意义。‘大医传薪’工程为拓宽中医药人才培养渠道，助力学生们成长为有格局、有胸怀、有视野、有成就的优秀中医药人才奠定了重要基础。”
转眼间，这一活动已经举办十余期。针对学术讲座开展的问卷调查信息显示，参加讲座的学生已达千人，涵盖各个年级和以中医学为主的大部分专业。95%的学生对课堂氛围评价极高，认为内容“充实”和“有趣”；94%的学生对教学内容极其满意。
“我们的临床经验普遍不足，十分需要加强理论与临床实践结合的学习。”山东中医药大学大三学生王志感叹道。与王志感同身受的同学不在少数。在问卷调查中，来自学生的句句真言也反映出他们对活动的高度评价：“以后可以多开讲座吗”、“老师讲了很多方面的东西，给了我这个年级的医学生很多启发”、“讲的太好了，让人受益匪浅”……
一线专家与临床教师实现双向互动中医知识变生动，既要有人听还要听得懂
在“大医传薪”工程之百名主任医师进大学活动中，医院选派了学术造诣深厚、理论功底扎实、临床经验丰富的主任医师走进大学。中医经典科主任丁元庆、肺病科主任张伟、儿科主任张葆青和阎兆君等10余位主任医师均前去讲课。
教学方式不拘一格，教学形式丰富多彩。他们面向学生开展系列学术讲座或举办学术沙龙，结合个人实际，从医学人文、从医心路、临证经验、中医思维培养经历、中医经方、验方、中医临床特色等板块突出专家临床特色，挖掘齐鲁中医药学术资源，切实将专家学术传承有机融入现代高等中医药教育体系。
在关注对学生传授知识的同时，该工程也注重提升青年教师的教学水平。百名青年临床教师教学能力提升计划也是工程的组成部分。按照要求，学校将每年选拔一定数量的青年临床教师作为重点培养对象，通过集训、大赛、校内外交流等形式，使其熟练运用先进的教学方法和手段开展临床教学工作，切实提升临床教师的整体实践教学水平。
“大医传薪”工程自实施以来，得到业界广泛认可，这得益于学校和医院双方的不懈努力和精心安排。为实施好活动，省中医成立专项工作小组，在山东中医药大学副校长、山东省中医院党委书记庄严的总指挥协调下，由医院科技部牵头，联合医务部、临床教育部、宣传统战部、院长办公室等多部门共同组成综合协调小组。
医务部选派讲座专家，科技部安排工作开展，宣传统战部制定海报并于院校发布通知，医院办公室负责讲座录像及后勤联动，临床教育部收集反馈意见及听后感；大学科研处及共青团委在学生宣传、组织安排及后勤会场等方面给予了大力支持。活动强化了中医思维能力和临床实践能力的培养，让中医药的精髓讲得清、有人听、记得住、传得久，真正做到薪火相传、代代不熄。 （本报记者 张帅 于丽娟）
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