探索教育提质之路 度假区大力推进优质均衡教育发展侧记
□本报记者 李政哲本报通讯员 张 昊 高鹏 林梦楠
人才是未来国家建设与民族发展的基础，教育发展关系着人才的质量，均衡而有质量的教育是人才发展的基础，更是老百姓的所期所盼。“把教育事业的发展放在全区优先位置，努力让城乡孩子都能享受公平而有质量的均衡教育。”这是度假区党工委、管委会对老百姓作出的承诺。
度假区把振兴教育放在全区发展的焦点位置，进行一系列改革与创新，持续深化教育教学改革，加大财政投入，优化资源配置，全面提升教师素质，在探索教育提质之路上稳步前行。
实施培优工程 提高教师素质
2018年，度假区中考成绩创新高，三所中学升入重点高中150余人，其中于集中学一中上线25人，比去年增加14%；李海务中学一中上线10人，比去年增加42%；朱老庄中学升入三中3人，实现零的突破。
优异成绩的取得离不开优秀的教师队伍。教师是学生发展的根本，是学校发展的源动力，是教育发展的基础。为建设一支促进学校可持续发展的稳定的优秀教师队伍，度假区加大教师培训力度，更新教师教育理念，提升教师道德素养，促进了教师专业发展，提高了教育教学质量。“两只眼睛看前面，两只眼睛看后面，一只眼睛看前面，一只眼睛看后面，我发现同学们笑了，你能做到吗同学们？”11月23日，在度假区李海务中心小学的一间教师里，语文老师用生动有趣的语言正在为孩子们讲述《变色龙》这篇课文，以问题导入，穿插小游戏环节，带动学生们积极思考，认真讨论，营造了浓厚的学习氛围。
度假区着眼长远发展，大力实施“培优工程”。辖区李海务街道老韩小学紧抓教师素质，多次开展教师技能考试；周店小学加强师德师风建设，开展教师演讲比赛；于集小学严格落实集体备课制度，主讲老师会提前将制作好的课件发到每位老师手中，通过试讲的形式，新老教师共同打磨，发现问题，解决问题。通过不断优化管理引进教育竞争机制，创新规培途径，落实立德树人，着力推进教师队伍改革。“近年来，一批新的教育新秀融入了我们这个大家庭，为了促使他们更快地成长起来，我们采取了一对一、一带一、一帮一的结对子模式，这样使得整个教师队伍的素质得以全面提升。”于集镇中心小学教师刘洪丽说。
度假区结合本区实际，实施教师多维度培训，发挥骨干教师、学科带头人和高级教师的作用，逐步实现“三年大变化、五年翻身仗”的既定目标，使教室规培与教师交流相结合，既促进了新教师的快速优质成长，又带动了学校教师素质的整体提升。“今年暑期度假区教育中心组织我们参加了暑期的系列培训活动，通过多次培训，我们新教师既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有专业知识的积淀，又有教学技艺的增长。”度假区实验小学教师张芬说。
此外，度假区针对师资力量不足等问题，加大招聘力度，增加教师力量，共招聘教师279人。为加强教学科研队伍，引进优秀人才及省特级教师6名。为推进教育信息化，度假区的中小学全部实现了“班班通”；建设“同步课堂”发挥信息技术手段的优势，在山东省教育教学信息化大奖赛中，度假区共有23个课件、9个课例、7个微课和3个创新教育教学案例在市级评选中获奖。
加大财政投入 完善育人环境
发展教育离不开基础设施建设，教育事业在度假区的综合发展中起着强
大的支撑和带动作用。在建区之初，度假区教育底子整体薄弱，校舍陈旧，师
资力量不足，家长不认可，学生流失严重，社会满意度低。为改变教育落后的种
种现状，区党工委、管委会将振兴教育列于全区发展重点，加大财政投资，缩小城
乡差距，努力改善办学条件。
度假区实验小学占地48亩，总投入9000多万元，除了教学楼以外，另有实验楼、
综合楼、室内体育馆、餐厅各一座，标准型塑胶运动场一个，学校硬件建设达到省级规范
化学校标准。11月23日，记者走进度假区实验小学，映入眼帘的是整齐的教学楼和美观
的花草。教学区、办公区、活动区定位明确，布局合理，建筑风格和校园环境各具特色，实现了校园的绿化、美化、亮化、净化、人文化，为学生的健康成长营造了理想的学习和生活环境。
这是度假区学校扩容提质的一个缩影。在财政紧张的情况下，度假区连续3年每年投入2亿元，新建与改扩建16所幼儿园、17所小学、3所初中，建设高标准塑胶运动场20个，新增校舍建筑面积23.8万平方米，使校园环境发生了根本性的转变。为确保把学校项目建成精品工程，在学校建设过程中，度假区党工委管委会严把质量、安全、环保关，选派责任心强、经验丰富、能力高的教职工到工地进行现场监督，从进厂的砂石材料到基槽开挖、浇筑基础等，严格把控每一环节，确保施工质量和安全。
这每一细节都凝聚了度假区的心血，为教育事业的发展增添了浓墨重彩的一笔。功夫不负有心人，2017年11月，度假区顺利通过了全国义务教育基本均衡县验收，教育发展迎来崭新面貌。
今年上半年，结合新改扩建学校的完成进度，度假区立足于实际需求，完成了中小学空调、教师办公桌椅、学生桌凳、电教设备、监控等的合同签订工作，设备器材也正在供给过程
中。在新校舍建设后，度假区先后投入3500余万元，购买各种教学设备、增添多功能用房，
使办学条件得到跨越式提升。各类学校的多功能用房一应俱全，仪器室、实验室、阅览室、
图书室、美工室等专用教室，为学生的全面发展提供了活动基础。
采访中，记者了解到，度假区的部分学校开设了创客教室，专门聘请了专业的老
师对学生进行机器人培训，3D打印尝试，让科技走进学生。使创客成为一种意识、一
种文化、一种习惯。为关心学生心理健康，促进学生健康发展，在大吴小学，还配备
了心灵驿站，由专门的心理辅导老师针对学生特点来进行心理疏导，真正做到
了关心每一位学生的发展。
如今，一栋栋干净的教学楼、一排排整齐的桌椅、一棵棵茁壮成长的树苗，宽阔平坦的操场、窗明几净的教室、老师嘹亮的授课声、学
生朗朗的读书声构成了一幅幅充满希望的美好画面。
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