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美丽社区大家谈⑾ 隔代教育,你怎么看?

东营日报 2018-09-27 16:47 大字

随着时代的发展和工作生活节奏的加快,越来越多的年轻家长因为自己工作繁忙或者其他原因把孩子的教育、生活等责任全部交给了爷爷、奶奶、外公、外婆,祖父母们便成了全面照顾第三代的“现代父母”,这也就是我们所谓的“隔代教育”。造成隔代教育的因素有哪些?隔代教育有怎样的利弊?我们如何解决隔代教育中的问题?本期,我们围绕隔代教育进行讨论。

1 造成隔代教育的因素有哪些?

“产假结束后就得上班,那时候是白天工作、晚上带娃,时间一长精力就有些达不到,实在是很累,后来就让两边的老人轮流过来帮忙照看孩子,有时候把孩子送到老人那边。”说起以前如何照看孩子,明月小区盖金蕾有些无奈,“很多妈妈应该都是很想和孩子相处的,只是现实不允许,所谓的隔代教育多数时候在一开始就是无奈之举。”

很多像盖女士一样的职场女性,在哺育孩子和做好工作之间早晚都会面临着一种顾此失彼的尴尬,从而不得不请老人来帮忙,或是把孩子送给老人照看,这种情况时间久了,就出现了我们说的隔代教育。“隔代教育既然是我们在无奈时的选择,自然会有不尽人意的地方,甚至会给我们教育孩子或者纠正孩子坏习惯等方面带来很多麻烦和阻力。”盖金蕾说。

“子女工作都很忙,我们又退了休时间比较多,于情于理都应该帮子女照看孩子。而且年轻人在育儿经验上相对不如我们,因为忙也会没耐心,这些事情我们老一辈完全可以做得更好。”粮局小区黄麦兰对记者说,隔代教育的出现很多时候也是自然而然的事情,长辈退了休时间比较充裕,闲下来还不如帮子女照看孩子,而且和孩子相处往往是老年人的心理需求,也可以成为培养祖孙感情的一种方式。

“孩子很小的时候也许因为我们工作忙、没时间和精力照看,只能让祖父母帮忙,但是孩子长大一点时最好还是让他跟着自己,我最担心随着孩子慢慢长大懂事亲子关系却因此会日渐疏远。”营园小区郭海芳说,隔代教育并不完全是在无奈之中水到渠成的事情,在隔代教育中年轻人和祖辈双方都应当把握好一个度。孩子很小没有祖辈帮忙,可能自己实在忙不过来;孩子大一点了还过分依靠祖辈,孩子的教育成长上自己又比较难把握,甚至造成亲子关系的疏远。

2 隔代教育有怎样的利弊?

隔代教育作为当今社会一种客观存在的家庭教育方式,有利有弊。从长远来看,是弊大于利的,但既然作为一种普遍现象,我们也不能全盘否定。我们应当清楚地认识隔代教育的利与弊,发挥其教育优势,克服负面影响,努力让孩子获得最好的家庭教育。

“毕竟是祖孙关系,有血缘比较亲,让孩子跟着祖父母首先我们比较放心,这是保姆和教育机构无法比拟的优势,而且老人时间充裕照顾孩子更有耐心,这甚至比我们父母做的都要好。”明月小区武同泉说,让祖辈照看孩子有无可替代的优势,不仅让人放心,而且还可以成为塑造一种融洽家庭关系的基础。

“子女们正年轻,事业也都在上升期,我们老一辈也不希望他们的工作因为家庭有所拖累,我们帮忙照看孩子,可以让他们腾出时间和精力去更好地面对工作。再者,他们对教育孩子也缺乏经验,我们能帮上一些忙。”明月小区薄英彬认为,隔代教育相对来说能够让子女减轻家庭负担、安心工作,否则,年轻人缺乏育儿经验必然要花费大量的时间和精力在这方面上下功夫,这就会耽误很多事情。

“以前孩子跟我,我对他比较严格,他也很听话。孩子放了假我工作忙就把他送到祖父母家住,再回来有些好习惯就变了,还容易发脾气,祖父母有些过于宠他了。”逸水苑小区李秀珍表示,隔代教育中因为祖父母的溺爱很容易培养出“温室花朵”,老人们大多对孩子比较娇惯迁就,这样容易造成孩子任性、依赖性强和生活自理能力低下,甚至过分疼爱孩子而“护短”,致使孩子的不良习惯和弱点长期得不到矫正。

“在孩子很小的时候,我们可以力所能及地去帮忙照看,孩子懂事以后,尽量就不要多参与管教了,毕竟我们老了嘛,在教育方式和教育理念上不一定能跟上时代的步伐,在管教孩子上总会和子女出现意见分歧,甚至造成家庭矛盾。”财税小区张秀梅表示,在隔代教育中把握好分寸很重要,什么能管什么能教,什么不该管不该教,做祖父母的自己要心中有数,轻者因为意见和子女不一致而造成家庭矛盾,重者会因为不当的管教影响孩子以后的发展。

3 我们如何解决隔代教育中的问题?

隔代教育本身并不能给孩子带来直接的好处或坏处,也不能直接决定教育孩子的成败,它很大程度上还是通过父母和祖辈双方对此的不同协调和把握起着作用。因而我们在现实生活中,对于隔代教育这一问题,应当充分发挥我们的主观能动性,尽量做到扬长避短,在发挥其优势的同时,努力克服和解决隔代教育中存在的弊端和问题。

“祖辈家长和孩子父母在对教育孩子的认识上往往存在一定不同,在教育方式上也会有所差异,因而即使是同样的家庭情况,对孩子也会产生不同的教育效果。想要解决隔代教育中存在的问题,让孩子健康成长,祖辈家长和孩子父母首先要做的就是要统一认识、择善施教。”齐鲁名校长曹同国建议,祖辈家长平时要注意接受新思想、学习新知识,学会用现代科学知识抚养教育孩子;年轻父母要端正态度,无论多么忙,都要抽时间与孩子在一起;两代人也可以协商建立可行的家规,同时要给孩子一定的自由度和独立性。

“隔代教育与父母亲自教育各有利弊,从祖辈家长的角度来说,和孩子相处对老年人身心健康是有益处的,如果由于现实因素的限制,只能让祖辈家长多承担抚养、教育孩子的责任,那祖辈更需要积极创造机会让孩子和其父母多接触,疏通感情,只有两代人的共同努力,才能营造一个利于孩子成长、和谐温馨的家庭环境。”齐鲁名校长李翠兰认为,要解决隔代教育中存在的问题,需要两代家长的共同努力,祖辈与父辈应当多沟通,相互学习,取长补短。

“我们不能把隔代教育和父母亲自教育完全割裂开来,其实现实生活中很多情况介于二者之间,在孩子父母工作生活比较忙碌时,祖辈家长可以帮忙照顾孩子的生活,提供学习的条件并进行适当的指导,还能够耐心地倾听孩子的倾诉,这些本就是值得肯定的。但是祖辈家长和孩子父母应当处理好其中的关系,并把握好一个度,比如祖辈家长要以理智控制感情,分清爱和溺爱的界限,要爱得适度;孩子父母要足够重视孩子的身心健康,给他足够的呵护和关爱。”山东省有突出贡献的中青年专家季俊昌对记者表示。

本期主持:王敬伟 本期组稿:王新文

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