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让教育插上“互联网+”的翅膀 ——开发区实验学校信息化建设探析

日照日报 2018-07-07 01:11 大字

学校名片:

日照经济技术开发区实验学校以“办负责任的学校,做负责任的教师,育负责任的学生”为核心办学理念;秉承“海纳百川,追求卓越”的学校精神;坚持“为学生未来发展奠基,为教师幸福人生添彩”的办学宗旨,先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”“全国2017年国防教育特色学校”“山东省卫生先进单位”“山东省教育信息化示范学校”“日照市数字化校园”“日照市教学示范学校”等二十多项荣誉称号。

这是一所九年一贯制学校,2014年12月被确定为日照市数字校园,2017年7月被授予第一批“山东省教育信息化示范单位”,2018年建成高标准创客空间……信息化已成为助力学校发展的一个重要引擎。

课前,老师们通过平台发送微课安排预习;

课堂上,老师们熟练地运用电子白板、模拟实验,精讲精练;

创客与科技活动室里,同学们3D打印、组装机器人;

放学后,老师们通过班级群、才宝平台向学生推送学习微课;

……

信息化不仅在教学中为孩子们展现了一幅幅生动的画面,更在该校教育教学、学校管理等方面不断发挥各项优势。

一、抓硬件、建队伍、促规范,保障信息化有力建设

学校先后投入190余万元完善基础设施,建成了信息中心、计算机活动室、全自动录播教室;开设了学校、班级等网站;教师人手一本笔记本电脑;教学班全部实现了多媒体教学。利用数字化平台,实现了教务、教研、校舍维护及教师管理等工作的数字化管理。

学校成立了专门的工作领导小组与工作室,制定了详细的制度及方案,管理细化到人。

二、重实用、抓培训、促创新,推进信息化优质发展

以“建为基础,重在使用”为原则,选派骨干教师参加各级培训,回校后进行二级培训。

建立班级主页,学生注册率达80%以上;实现了教学资源共享,建立校本资源库,方便老师们查阅;完善OA平台,全面网上备课,达到了教师集体参与的目的。

三、提质量、促发展、显特色,信息化成为学校新名片

信息化,成为学校特色办学的一张崭新名片。课堂,“互联网+教育”提高了教学质量,实现了信息技术和学科整合;创客,“互联网+教育”培养了学生的创新精神,促进学生综合素养的全面发展;沟通,“互联网+教育”实现了全时家校共育,利用班级微信群等通讯手段,实现了家校全时间、无缝隙、线上线下实时沟通。2015至2018年,学校先后荣获省能源争夺战二等奖、市机器人创意一等奖等荣誉。

在国家倡导的教育信息化大背景下,插上“互联网+”的翅膀,学校将继续提升信息化发展内涵,整合线上线下资源,创新教与学的模式,营造人人皆学、处处能学、时时可学的智能化学习环境,让学生享受公平而有质量的教育。开发区实验学校:学生们在地理多媒体教室上课

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