省实验中学多元化人才培养机制显成效
□记者田可新
通讯员范海沛报道
本报济南讯6月22日,山东省实验中学对外发布,近日,山东省2018年综合评价招生试点的十所高校陆续组织测试,经统计,省实验中学共有802人次通过高校初审参加测试活动,以较大优势位居全省第一。其中浙江大学16人,占全省总数的10.7%,山东大学155人,哈尔滨工业大学(威海)137,山东财经大学263人,青岛大学60人,山东师范大学67人,均排名各校首位。
根据相关意见,2018年继续由山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)、哈尔滨工业大学(威海)、青岛大学、山东师范大学、山东科技大学、青岛科技大学、山东财经大学、浙江大学10所本科高校面向山东省开展综合评价招生试点工作。据悉,试点高校招生专业原则上要安排在特色明显、优势突出的专业进行,招生对象主要是综合素质全面,成绩优秀的考生,要求将学生的社会实践、社区服务、研究性学习、选修学分、学考成绩作为前置条件。各高校根据自己的办学特色也进行了相关规定——浙江大学希望选拔诚实守信、志存高远、综合素质全面、身心健康、专业意向明确、有学科特长的优秀理科高中毕业生作为综合评价招生的对象；山东大学要求考生高中阶段历次期末考试成绩及高考模拟考试成绩在年级均列前10%,高考成绩理科需在全省15000名前,文科在5000名前；哈尔滨工业大学(威海)要求学生身心健康、品学兼优、理想远大、热爱科学,并具备创新潜质,高考成绩排名必须位于2018年山东省普通高校理科考生前10%。
山东省实验中学历来重视学生综合素质提升和个性特长发展,不断完善多元化人才培养机制,加强了与高校教育资源及模式的接轨,开设大学先修课,每年举办专家进校园报告50余场,“山大创新班”“中科大创新班”满足了学生全面发展和个性化发展的需求。该校成立了学生生涯发展指导中心,自行编著了省内第一本《高中生涯教育》,让学生科学认识自我,在全局、全程、全面了解人与自然、人与自己、人与社会中启蒙职业生涯意识,探索职业世界。该校还通过学科奥赛、发明专利、全国新概念作文大赛、创新作文和英语大赛、国际科学设计大赛等各级各类比赛为有不同需求的学生提供机会,每年有千余名学生在各类各级比赛中获奖,拓展了学生成长、成才的空间,还组建了实力雄厚的特长培养教练员队伍,成为学生个性化成长的保证。学校实施精准化指导,通过家长会、学生升学指导讲座、班主任指导等各种形式对综合评价招生的条件准备及报考进行一系列科学指导。
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