30页寒假作业，都是考“捣蛋”水平从菜式制作到蛋价调查等都得形成报告，这作业可以有

科目：项目式学习

年级：小学、初中卷首语：这份寒假作业，没有你想象中作业的影子

2日，不少中小学放寒假前组织学生返校，寒假作业也随之出炉。山大附中初一学生拿到只有薄薄30页寒假作业后“沸腾”了。原来，今年的寒假作业不是死记硬背的知识点和令人挠头的数学题，而是全都与鸡蛋有关的10个项目。作业成了项目式学习，通过阅读、实践、自主学习的方式，围绕一个主题展开，如此作

业让家长直呼“惊喜”。初一学生用鸡蛋“搞事情”

山东山大基础教育集团所辖学校的初一年级，寒假作业只有30页，薄薄一册厚度不足2毫米，拿到作业时有的学生都不敢相信，直问老师“作业就这些吗？”别看这册《快乐寒假——疯狂的鸡蛋》寒假作业很薄，内容却暗藏乾坤。卷首语上就写着，“这份作业没有你想象中的作业的影子，没有错综复杂的数学题，没有长篇大论的阅读类文章，有的只是让你脑洞大开、丰富多彩、各式各样的活动。”

手册中有5个必做项目、4个必选项目和1个自选项目。其中，必做项目是学生必须完成的内容；4个必选项目，学生只需选择一个完成；1个自选项目则属于超高难度项目，不做硬性要求，有兴趣、有实力的学生可选择自主挑战。更让山大附中不少学生惊奇的是，这10个项目全部与鸡蛋有关。比如，必做项目中学生需要做一道名为“鸡蛋漏斗”的菜，手册上只提供基本步骤，所有的食材、工序以及制作过程中遇到的问题等要以报告的形式体现；学生还可检验鸡蛋壳有无气孔、调查“节日鸡蛋价格”、制作蛋雕等，所有的项目都

需要完成报告。绝大多数项目都涉及多个学科，需要学生运用所学知识同时查阅资料自主完成，有的项目还需要团队配合，这些过程就是考验“脑洞”的时刻。寒假结束后，学校还要举行“疯狂的鸡蛋”周活动，让学生展示假期实验和研究成果。

为什么要布置这样的作业？据学校相关负责人表示，作业设计包含了7个层次。例如，“不蛋定”项目中包含批判质疑，“会呼吸的鸡蛋”中鼓励学生勇于探究，“舌尖上的鸡蛋”则意在培养学生的劳动意识，“鸡蛋撞地球”和“鸡蛋走钢丝”体现的问题解决和技术运用则直接指向核心素养培养。

“买年货”成了小学生项目

除了初一级部的“疯狂的鸡蛋”寒假作业外，今年山东山大基础教育集团小学部的作业也都采取了项目式设计理念。别以为小学生的寒假作业好设计，一到六年级每个级部早在去年11月便开始行动，从前期准备到呈现梯度与层次，再到根据主题分年级汇报，最后经专家参与共同协商才算完成。

山大辅仁学校教务主任董矛介绍，前期曾两次与家长沟通，告诉家长如何使用孩子的寒假手册，以项目式呈现，寒假作业不再是单纯的手写或机械性劳动。“我们以生活情景为主题，融合学科知识，以项目式学习为主线，目的是提升学生综合素养和解决问题能力。”

如何呈现生活情景，在小学的寒假手册中，就有一个“买年货”的项目，基本每个年级都有，但是层次不同。“一年级是认识数字，运用加减法在购物中计算所购买的物品的价格；到了六年级就不能局限在数字上，而是让学生形成调查报告，包括理财观念等。”除了在年级上呈现梯度，每个年级的作业还几乎包括了所学学科的基本内容，实现学生多重能力的提升。

这些寒假作业你想做吗？

能写能画还得能演寒假作业更“立体”

最近，济南一些中小学也开始“晒”特色寒假作业。

历下区龙德学校今年寒假开辟了“作业超市”，所谓超市就是包罗万象，不再局限于纸面上。为培养孩子的阅读习惯，“争做阅读小达人”鼓励孩子逛书城、勤阅读，一年级孩子要完成读书涂色卡、二年级则倡导完成读书推荐卡。学校还鼓励孩子在假期进行志愿活动，例如宣传禁止燃放烟花、进行楼道清洁、组织社区小型演出等。

大明湖小学的《七彩达人寒假课程手册》中，也没有了一道道刻板的题目，而是留有大片空白供孩子们发挥。在手册使用说明中，包含了五大类课程项目、13条具体内容。例如，在数学学科项目中，就有“用七巧板摆出不同图案，并画下来”、“制作一份寒假作息时间表”的内容；综合实践类课程则要求学生“完成一项科学小实验”，并用照片记录下来；同样要用照片记录的还有研学类课程要求的“记录和父母忙年的场景”。艺术与健康类课程内容更是丰富多彩，例如“以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现可爱的小狗”等。 （记者曹莫）

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