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艺术中考考什么怎么考 省教育厅解读艺术科目纳入中考政策

大众日报 2018-01-14 06:08 大字

□本报记者王原

近日,省教育厅印发了《山东省初中学生艺术科目学业水平考试指导意见》(以下简称《指导意见》),决定自2018年秋季开始,对入学新生采取“过程性评价+专项测试”的方式确定艺术中考成绩。鉴于部分媒体与公众对此产生误读,省教育厅专门进行了解读。

教育部《义务教育课程设置实验方案》规定,艺术科目是义务教育阶段学生的必修科目。将艺术科目纳入中考,主要目的,一是促进学校开齐开足开好艺术课程,纠正应付、挤占、停上音乐美术等艺术课程的现象;二是引导学生上好音乐美术等艺术课程,积极参加班级、学校组织的艺术活动,促进学生德智体美全面发展。

根据教育部有关规定,初中学业水平考试要把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围,引导学生认真学习每门课程,确保初中教育的基本质量。同时,要严格落实义务教育课程方案,开齐开足国家规定的各门课程,严禁压缩综合实践活动、艺术(或音乐、美术)、体育与健康等课程的课时。

山东省初中艺术科目学业水平考试的内容,将以教学大纲为基础,依据教育部初中音乐、美术学科课程标准确定,考试方式采用“过程性评价+专项测试”的方式进行。其中,过程性评价由学校在每学期末以艺术素质测评的方式,对学生艺术课程出勤率、课程学习、课外活动、基础知识和技能、校外学习、艺术特长等予以评定。专项测试即初中学生音乐、美术学科结业考试,测试内容均为音乐、美术学科课标内容。

省教育厅有关负责人表示,只要学校开足开好艺术课程,学生认真上好每一节音乐、美术课,积极参加学校组织的艺术活动,就不会出现不及格现象,更不会出现个别媒体所说的“初中入学的学生不会唱歌画画难考好高中”的问题。

《指导意见》不鼓励学生参加校外辅导班。《山东省中小学生艺术素质测评指导意见》明确规定,“校外学习”不包括学生接受的家庭艺术教育,也不包括学生参加的社会艺术培训机构或个体培训者所组织的艺术培训。

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