山东交通技师学院名师风采展(四)
李士光，山东交通技师学院交通商务系教师。自2003年到技师学院参加工作以来，一直担任班主任工作，对学生管理有一套成熟管理方法。先后在2007年、2008年、2009年、2014年被学校评为优秀班主任，2010年被评为优秀教师，2015年被评为年度考核优秀个人，2016年被评为学管先进个人，所带班级多次被评为“五四红旗团支部”和优秀班集体，得到学生、家长、同事的一致好评。
用“爱”管理学生
在平时的学生管理教育中，李士光要求自己以一颗仁爱之心，平等地对待每一位学生，站在学生的角度去体验学生的内心感受，走进他们的情感世界。每天早晨，李士光作为班主任都会走进教室，看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，还会提醒同学们增减衣服。在李士光的教育理念当中，他认为每个学生都有发光发热的点。他针对每个孩子的性格特点，采取不同的管理方法，和学生进行心对心的交流，以诚心感化学生，以此来获取学生的信任。班级内，与学生“白+黑”“5+2”无缝隙衔接，作为班主任他是学生的贴心人，时刻为学生解决实际困难，帮助学生尽快成长。
激励胜于颂扬 表扬胜于批评
2003年是李士光参加工作的第一年。工作之初，学校领导讲的“南风法则”，他深有感触。“温暖胜于严寒”，学生管理工作中，多点“人情味”，多注意解决学生日常生活中的实际困难，使学生们真正感受到老师给予的温暖。让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足”，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶、情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。在李士光看来，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。在教育中，李老师力求公正地评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，对于取得成绩的同学适时地表扬，使他们心理上享受到成功，以便更加努力学习。
任庆凤
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