“山东模式”的青少年法治教育基地样板 ——记五莲县青少年法治教育基地
本报通讯员 何乃华
五莲县青少年法治教育基地位于日照市北经济开发区职业教育公共实训基地内，是由日照市科技学校和五莲县人民检察院合作共建而成，是省、市、县三级青少年法治教育基地，也是“山东模式”日照创的全省青少年法治教育基地样板。
2017年9月，五莲县青少年法治教育基地为全省检察机关青少年法治教育基地建设现场推进会提供了现场，先进经验被山东省人民检察院推广。
据统计，该基地自运营以来，共接待全国各地检察机关和社会团体参观人数24470人，其中，共有20000多名青少年学生来基地参加法治专题教育活动，受到了教育和锻炼。
由于该基地建设标准高、管理规范科学、教育效果好，赢得了上级各级领导的充分肯定、教育专家的高度评价和社会各界的广泛赞誉，先后被确定或表彰为“日照市环保教育基地”“日照市红十字会教育先进单位”“山东省行走齐鲁研学旅行资源单位”“山东省抗震减灾科普教育基地”“山东省青少年法治教育基地”等。
高点起步，一步到位，建设配备高标准
市县两级高度重视五莲县青少年法治教育基地建设，将其列为一项重点民生工程。作为教育主管部门的五莲县教育局加大对基地规划建设的研究、协调和推进调度力度，保证了规划、建设和配备的高品位、高效率及高标准。
该基地建筑面积3500平方米，是五莲县总投资5.2亿元建设的日照市科技学校实训基地的一部分。日照市科技学校实训基地一期工程于2016年9月竣工并投入使用，到目前已经完成投资2.2亿元。
在日照市科技学校实训基地运营中，五莲县教育局和日照市科技学校积极与五莲县人民检察院进行联系沟通，争取检察院投资1300万元，对日照市科技学校实训基地一期工程中3500平方米的楼房进行规划建设，共同打造全县青少年法治教育基地。
为了确保该基地规划和建设的高标准，五莲县聘请国内知名规划建设团队———北京明德清泉文化设计有限公司进行设计和施工建设，实现了设计与建设一体化实施。
同时，该县按照“高点起步、一步到位”的原则，搞好基地所需各种高端设备的配备，包括各种先进的互动体验机等现代化教育设备，实现了配备的高标准。
专人负责，专业运营，管理实现科学化
该基地建成后，实行由五莲县青少年活动中心统一专人负责和专业运营的管理机制，确保了基地管理的规范化和科学化。
在实行专人负责上，由日照市科技学校校长助理、实训基地负责人、五莲县青少年活动中心主任牟善平兼任五莲县青少年法治教育基地主任。并由县教育局统一配备6名专业辅导教师，其中，通过公开招考的形式面向社会考选了一名播音主持专业专职讲解员，作为基地的讲解教师。
在实施专业运营上，高度重视基地法治教育教材研究，在开发了《模拟法庭》《安全自护》《法治教育》和《防震减灾》等4本校本教材的基础上，由日照市科技学校和五莲县人民检察院双方共同编印了《青少年法治教育读本》（初中版和小学版）。
重视加强专业教师教育培训和专业提升，先后派教师和教练到广东、福建、河南等省份和省内的潍坊、青岛、威海等地进行考察学习和专业教育培训。
同时，开全法治教育课程，在充分利用好自主课程的基础上，开设了普法宣传、消防安全、交通安全、禁毒教育、急救自护、科普知识、心理咨询等几十个项目课程。
在此基础上，该基地细化不同年龄段青少年的基地参观学习内容，将实践基地纳入当地中小学校外教育的整体规划，每年都让全县所有的小学五年级和初中二年级的学生前来接受教育，从而充分保障了区域内每名青少年接受法治教育的机会。
此外，该基地还与日照市地震局合作，于每周三定期举行地震专题讲座，培训学生的地震知识和防震能力。
丰富多彩，灵活有趣，质效力求最大化
着眼于努力提高青少年接受法治教育的质量和效果，该基地无论是从教育展区和功能区设计，还是开展教育活动的内容和形式等各个方面，都做到了新颖别致、丰富多彩、灵活有趣，迎合了青少年认知特点，增强了教育质效。
在教育展区和功能区设计上，以“日照万里展青春羽翼 保驾护航为梦想助力”为主题，主要分为普法教育展区、法治与消防安全展区等6部分，以及安全自护体验厅、模拟小法庭、科普教育厅、心理疏导室等多个附属功能室等，系统地加强对青少年的法律警示和多维法制教育，成为青少年教育综合性立体平台。
在法治教育活动开展上，积极开展各种互动体验活动，让学生在趣味体验中受到教育。如在“防震减灾”体验活动中，让学员通过体验不能震级的地震，感知地震对人类安全及物品的破坏程度，进而增强预防地震意识，提升逃生技能。积极利用现代先进设备，对学生开展有趣教育活动。这样的教育活动，让学员受到的教育极深、印象深刻。充分利用日照市公共实训中心和五莲县青少年活动中心的资源，开展辅助教育和实践活动，增加学生的学习兴趣。
在不断延伸教育活动服务上，该基地通过“请进来”，从青少年当中聘请一批“法治宣讲员”，将他们培养成“小小法律明白人”，再通过“走出去”，让他们回到学校后带动引导同学从身边事做起，养成自觉守法的思维习惯和行为方式；同时，引入“互联网+”，将报告厅、模拟法庭与全市中小学多媒体教室连接，定期开放法治课堂和法治情景剧的同步直播，让青少年坐在教室里就能接受法治教育，解决了青少年法治服务的最后一公里问题。
新闻推荐
本报五莲讯（通讯员张辉于善发）为进一步建立健全税收共治格局，全力保障地方税收收入。今年以来，五莲县地税局主动作为，依托社会...
五莲新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是五莲县这个家。