深化校企合作 服务企业发展 ——市工业学校与六家企业集中签约
本报通讯员 郑召坤 卜文涛
为加快产业升级调整,促进新旧动能转换,7月20日,日照经济技术开发区2018年校企合作集体签约仪式在开发区管委会举行。此次签约仪式的举行,促进了职业院校和用工企业的深度合作,为企业培养实用性技能人才,更好地服务企业发展奠定了坚实的基础。
会上,市工业学校党委书记董富书介绍了学校发展变化和开展校企合作、产教融合情况,副校长王熙代表学校与金马集团、双港活塞、威亚、派沃泰、德生药业、齐联建工六家企业进行集中签约,为该校进一步深化校企合作,促进人才培养和企业需求深度融合拉开了新的序幕。
产教融合、校企合作是现代职业教育的总要求。市工业学校始终注重通过校企合作提高育人质量,以“围绕专业办产业,办好产业促专业”校企合作办学为思路,以立德树人为根本,积极投身全省现代职业教育体系建设,落实全市加快推进现代职业教育发展的意见,重点在以下几个方面进行了探索。
成立职业教育集团,搭建校企合作坚固平台。牵头成立了日照市数控技术应用和财经两个市级职业教育集团,成立了数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、电子商务四个专业建设指导委员会。两个职教集团和四个专业建设指导委员会,承载了主干专业与行业企业的紧密联系,使该校的人才培养、课程建设、师资队伍建设、实训基地建设和评价体系建设都注入了行业企业的活力,办学质量稳步提升。
积极推行现代学徒制省级试点。现代学徒制省级试点是省教育厅全面推进产教深度融合、校企紧密合作的重要举措。该校数控技术应用专业和汽车运用与维修专业成功申报为现代学徒制省级试点专业。上半年,与金马集团探讨学徒制冠名培养,目前已有数控专业35名优秀学生入厂拜师学艺并顶岗实习,反响良好。新学期,将与双港活塞等企业进行现代学徒制合作办学模式探索,并将向其他专业推广。
积极推进“订单”培养。2005年,该校与山东共达电声股份有限公司联合,在全市率先开办了两个真正意义上的订单班,对订单培养进行了有效探索。近年来,该校积极推进“订单”培养,选择数控加工、装配式建筑、机电技术应用、物联网技术等专业,成立齐联建工、金马集团等校企订单班。
加强校内外实训基地建设,实现校企间教师和技术人员的互聘共用。该校于2015年实现整体办学校址搬迁至开发区,原有的部分校内外实训基地也随着发生变化。为此,该校立足开发区企业,寻求各个专业的校内外实训基地并加强建设。目前,双港活塞、中大体育、金马集团等已成为该校人才培养的紧密伙伴,不仅让学生有了稳定的实习场所,而且实现了校企间教师和技术人员的互聘共用,统一了人才评价的标准,极大地调动了教师与企业员工的工作积极性。
引企入校设立“校中厂”,真正实现资源共享。近年来,在继续推进原有的学徒制、订单班、冠名班等育人形式的基础上,根据企业需求探索建立新的校企联合育人形式,如引校入企、引企入校等。2016年10月引进日中电子科技有限公司建立了校中厂,机电技术类专业的部分学生可以边学理论边实践。为进一步提高育人质量,12000平方米的校内生产性实训楼也即将动工,预计2019年9月投入使用。该实训楼主要功能是在校内设立生产性实训项目,优化升级学校的实践教学环境。
市工业学校校长秦玉刚表示,校企合作是延伸职业教育发展、实现职业教育人才培养模式的有效途径,是企业、学校、学生三方共赢的重要举措,也是职业学校和企业发展的必然选择。通过本次校企合作,学校将进一步坚持以育人为本,把企业对人才的要求直接纳入教育教学的全过程,不断加强实践教学、创新教学环境、开拓实习就业渠道,建立教产结合、校企一体和工学结合的校企合作体系。
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