既是教学平台,又是“双创”教育平台,还是创业实践平台 日照职院有个卓创平台
□王桂利孙立伟
韩斌是日照职业技术学院电子商务专业大一学生。他在卓创平台上注册的小店“中润时代铺”,在校园里已小有名气,他把老家特产商河火烧和商河豆腐皮通过线上店铺进行销售,商品从原产地商河直接快递到客户手中。“原产地特产直邮,价格实惠又保证了正宗品质,销量不错。”韩斌的店铺,是卓创平台注册的520家店铺里具有代表性的一家。
店铺装饰就是教学任务,这是一个教学与实训的平台。与市面上的网店不同的是,韩斌的店铺还是他专业课程的一部分,卓创平台负责老师张勇介绍,视觉营销课程就是采用他和同学们注册的真实的店铺进行教学,每一位学生利用所学的专业知识进行店铺的装饰,极大激发了学生的积极性和主动性,卓创平台真正成为了电商专业教学的平台。学生所学课程与自己运营的店铺实现了实践项目的结合。
熟悉创业全体系流程,这是一个“双创”教育的平台。电子商务专业的学生胡松涛一直参与整个平台项目运作,他告诉记者,从消费者群体的确定、产品的选择、成本控制,到整体营销思路,每一步都是教师带领学生在实际操作中发现问题、解决问题。卓创平台为学生提供了一个在线真实交易环境。
真实购物体验角色互换,这是一个创业实践的平台。学院依托平台开展创业实践,助推创业孵化。“与淘宝网店相比,我们的平台更侧重于学生实践,进驻零风险,流程也更为简单直接。”日照职业技术学院商学院院长徐原说,“我们的理念是真正实现我为人人、人人为我,每个人既是商家,又是消费者”。
教学平台、“双创”教育平台和创业实践平台的融合发展,让卓创平台成了学校师生“双创”的香饽饽,真正实现了全员全院创新创业教育。
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