专注儿童康复 用心呵护未来
本报记者 张磊
孤独症儿童被称为“来自星星的孩子”，他们不聋，却对外界充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不愿意开口说话；他们犹如天上的星星，在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁。
建立在市精神卫生中心的市儿童心理行为康复中心，作为日照市一家专业儿童孤独症的康复医疗机构，帮助孤独症等有特殊需求的儿童获得科学、全面的康复训练，并为儿童家长提供心理咨询辅导与家庭训练的专业培训，用心唤醒“来自星星的孩子”，点亮他们的未来。
11月27日，市残疾人联合会正式批复市儿童心理行为康复中心为日照市孤独症儿童康复定点机构，今后，在该中心接受康复训练的孤独症儿童有资格申请日照市残疾儿童康复救助工程，享受到康复服务补贴。
病例：
孩子说“妈妈，我爱你”
顿时让她号啕大哭
“你叫什么名字？”在市儿童心理行为康复中心，今年4岁的小明面对提问，总是东张西望，在康复老师的引导下，他说出了自己的名字，但并不会回答“我叫什么”的连句。小明的妈妈说，小明很小的时候，就表现得与其他小朋友不大一样，面对别人的提问总是爱答不理仿佛没有听见，3岁时只会叫爸爸、妈妈简单词语。
“刚开始，以为孩子天生就这样，但后来觉得越来越不对劲，一直和家里人没有交流。”小明的妈妈告诉记者，当她带着孩子前往医院做检查，医生告知小明患有儿童孤独症，那一刻，她感觉天都塌了。后来经过别人介绍，小明来到了市儿童心理行为康复中心做康复训练。
“做康复训练一段时间后，突然有一天他看着我说‘妈妈，我爱你\’，顿时让我号啕大哭。”小明的妈妈说，通过一年的治疗，小明偶尔会和人进行互动，看见孩子一点点的进步，这是她最大欣慰。
市儿童心理行为康复中心主任刘致霞介绍说，小明患有的儿童孤独症，也称儿童自闭症，是一种广泛性发育障碍，通常起病于婴幼儿期，典型的发生于3岁之前，不典型者可发生在3至5岁之间，男孩多见，主要表现为人际交往障碍、发育延迟、兴趣狭窄和行为方式刻板。
目前，医学诊断孤独症并不是依据仪器或化验的结果，而是根据儿童的异常行为表现进行筛查诊断，确定以后再进行程度评定。孤独症早期主要表现为无语言或语言迟缓、不懂回答问题只会重复别人的话语、叫他名字时没反应、喜欢一个人玩耍或不能融入其他孩子中去、目光不同其他人对视、总喜欢固定一种肢体或行为模式等。
建议：早发现、早诊断、早训练
“孤独症是一种发育障碍，不会自然痊愈，应在全面评估的基础上及早进行综合干预。”刘致霞表示，对于孤独症患儿来讲，只有早发现、早诊断、早训练，尽早进行行为矫治，才能帮他们缩短与正常社会的差距，让他们早日融入社会。康复训练既包括专业的训练，也包括家长的家庭训练，并且这种训练不是一蹴而就，需要长期坚持的过程。
市儿童心理行为康复中心护士长范青告诉记者，该中心配有PEP评估（孤独症谱系及相关发育障碍儿童评估用心理教育量表中文修订三版）、儿童青少年心理测验系统等完善的筛查测评工具和感统训练器材、海洋球池、儿童潜能训练开发系统等完善的教育康复训练器材，经颅磁刺激治疗仪、生物反馈治疗仪等专业设备完备。
采用“医教结合”干预模式，将医学诊断与康复治疗、特殊教育三者整合，在“评估—训练—发展—再评估”不断循环、递进这样的医教康复模式下，患儿将发挥最大的潜能，得到最佳的干预。主要针对孤独症谱系障碍、言语障碍、精神发育迟滞及多动症等多类型障碍儿童，提供语言开发、行为矫正、生活自理、社会适应等训练项目，以提升患儿认知表达、生活自理、社会交往等能力。
范青说，目前，在训儿童30余名，来康复训练之初，普遍表现无法正常社交、目光对视回避，拒绝与周围人的语言交流及肢体的接触，难以融入到正常的社交环境中去。语言表达能力差，尽管有些孩子四五岁了，也不会说成句的话来表达自己的想法，只会说一二个字的词语，行为规范也未建立，在训练教室内跑来跑去，不听从指令，不懂得社交规则及正确的沟通交流的方式方法，叫其名字，无应答，也很少有目光对视交流。
经过一期三个月的康复训练之后，其中50%以上的患儿语言表达能力有了不同程度的进步，主动性言语增多，词汇量增多，初步学会了用五六个字的短句来表达自己的想法，口语认知及语言模仿能力也有了大幅度的提升，较前能配合康复老师的教学活动。模仿、知觉、认知表现、口语认知、手眼协调、精细动作、粗大运动都有了大幅度的提高，让孤独症儿童在其身体上、心理上、社会生活上、教育上的潜能得到最充分的发展。
服务：
获批孤独症儿童康复定点机构
可申请康复服务补贴
11月27日，市残疾人联合会正式批复市儿童心理行为康复中心为日照市孤独症儿童康复定点机构。
“成为康复定点机构后，今后在市儿童心理行为康复中心接受康复训练的孤独症儿童有资格申请日照市残疾儿童康复救助工程，享受到康复服务补贴。”市精神卫生中心党总支书记、理事长安晓东说，按照日照市残疾儿童康复救助工程，救助标准为每人12000元/年。同时，为了保证康复效果，还要求家长及监护人要积极参入并督促受助儿童接受救助，使康复过程连续贯通。
“如果孩子被确诊为孤独症，家长既不要惊慌失措而盲目投医，也不要听任其自然发展，更不要迷信而求神拜佛，应积极去正规的、专业的医院或机构配合治疗，做好家庭教育训练，最大限度的降低孩子的损害，尽量提高患儿的能力。”安晓东表示，市儿童心理行为康复中心将与孩子家人一起努力，用专业的知识和技能，使孤独症儿童重拾人生希望，让自闭的“星星”不再孤独。
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