踏“歌”而行 艺体齐“舞” 莒县龙山镇中心小学艺体教育发展纪实
本报通讯员 葛骁辉
乘着“新教育”和“均衡发展”的东风，莒县龙山镇中心小学在学校领导的带领下，立足于龙山传统文化底蕴，着力打造校园“龙润”文化，突出“龙”文化精髓，把艺体工作作为学校的重要工作之一，扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺体教学工作。
增加学生兴趣活动 争创社团特色品牌
近年来，莒县龙山镇中心小学深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，树立德智体美全面发展的理念，结合学校实际，坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的原则，组织艺体老师扎实开展艺体教学活动，全面提高艺体教学质量，创设出多个极具特色的学校品牌活动项目。学校根据学生的心理和年龄特点，还设有腰鼓队、农民画、树叶画、粮食画、古筝、书法、街舞、乒乓球等多个精品社团，扎实开展各项社团活动，促进学校艺体工作蓬勃发展。
提升教师专业素养 推进课堂教学改革
龙山镇中心小学为加强对艺体活动的领导和管理，成立了艺体教育工作领导小组。定期召开艺体教学工作会议，交流艺体教学经验，不断改进和完善艺体教学方法。学校组织艺体教师参加市、县组织举办的不同主题的技能培训和专业大赛，切实提高艺体教师的专业水平和业务素养。充分发挥骨干教师的示范作用，学校多次举办镇级艺体教师课堂教学大比武示范研讨活动，坚持共同进步，互相学习，共同提高，加强自身专业的发展，开展更加专业和丰富的艺体教学活动。
丰富校园文化活动 提升学校办学品味
为深入实施素质教育，全面展示丰富多彩的校园文化生活，营造健康活泼、积极向上的校园文化氛围，学校先后组织举办了“少年·中国梦”“致敬祖国70周年”“红歌小明星”、校园文化艺术节、“课间操比舞”、以艺战“疫”、主题手抄报大赛等系列活动，内容涵盖绘画、书法、歌舞、朗诵等。通过丰富多彩的艺术、体育文化活动，全面提升学生的艺术修养和身体素质。
莒县龙山镇中心小学始终坚持把校园文化作为提升学校品位的重要载体，推动校园精神文明建设，为学生营造一个健康优雅、自信向上的校园文化氛围。
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