让乡土教材留得住乡愁
本报莒县讯(通讯员 张子强)为磨砺意志品质,培养劳动品格,拓展创新能力,提升审美情趣,洛河中心初中开设创意手工课程,让“乡土教材留得住乡愁”。
学校开发了《浮来砚》《根艺》和《剪纸》等乡土校本课程,学校聘请当地非文化遗产传承人进行授课与制作,从原材料采集、初加工打磨,到精雕细刻、抛光制作,在学生一招一式的打磨构思里,布局在铺设,目光在审视,思维在奔逸,静与动的形态在一点点的凸显,栩栩如生,呼之欲出,赋顽劣以灵秀,予腐朽以新生,让乡土的记忆顿即鲜活起来,集书法、绘画、雕刻之大成,融思想性、艺术性、人文性于一体,让艺术陶冶性情,让传统文化和当地人文流进了学生的内心,让美引领起学生的精神成长,让乡土留住了浓浓的乡愁。
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