105人次通过高校自主招生初审 ——莒县文心高中为学生提供多元化成才之路
近日,由中国自主招生领域领军权威品牌——中国自主招生网独家发布《2018年全国自主招生500强中学排行榜(初审)》名单中,莒县文心高中以105人次通过高校自主招生初审,位列全国第340名。其中,门晓婕同学通过北京大学初审、魏凤娇、战仕浩同学通过清华大学初审。学校为学生提供多元化成才之路取得了新突破。
以学生为本
尊重学生成长规律
学校创建以来充分发挥合作办学优势,秉承日照一中“以学生健康成长为本、为学生终生发展奠基”的教育理念,践行“海纳百川、追求卓越”的学校精神和“人文日新、和谐发展”的办学思想,深入贯彻“依法治校、质量立校、特色强校、人才兴校”的四大战略,努力创建“学生全面发展的乐园、教师施展才华的舞台,师生生命成长的家园”,学校教育教学质量有了新的提高,各项工作取得了新的成绩。
深入探索了学生综合素质培养和评价的途径及方法,积极引导学生制定三年发展规划；加强了学生常规管理,规范学生日常行为；完善班级量化考评制度,营造了适合学生成长发展的班级氛围；开展了军训教育、常规教育月、文明礼仪教育月等活动,抓好“窗口工程”建设,促进了学生良好习惯的养成；加强了学生心理健康教育,通过多种方式对学生进行了心理健康教育和辅导,落实了“心理教师进课堂”工作。
坚持把立德树人作为学校教育的根本任务,进一步落实好“以学生健康成长为本,为学生终生发展奠基”的教育理念,改变以“知识为本”的传统教育观念,特别要改变一些违背教育规律和学生成长规律的做法。
要在实施好学科教育、抓好德育课程建设的基础上,进一步完善德育实践活动体系,促进校内常规德育实践活动制度化、规范化、特色化,校外德育实践活动创新开展,增强主题德育实践活动的实效性、针对性,丰富学生道德体验,改善学生道德行为。进一步转变观念,坚持德育为先,尊重教育规律和学生身心发展规律,全面推进课程改革、教学改革、德育创新,真正落实学科育人理念,为每个学生提供适合的教育,促进学生得以全面健康发展。
通过对新高考研究,逐步对各学科国家课程进行了二次开发,满足了学生多元化、个性化发展的需求。围绕人生规划教育、尖子生培养、科技创新、地方文化等内容,积极鼓励了全体教师参与研发校本课程。大力实施“高考创名牌、奥赛夺金牌”的两牌战略,进一步加强了学科奥赛辅导工作,逐步研发了奥赛课程,在保持和扩大原有奥赛学科优势的基础上,形成了各学科齐头并进、全面开花结果的局面。
走出去,请进来
打造过硬教师队伍
根据学校实际,从教学教研常规、教育理念入手,有目的、按步骤开展了青年教师培养工作。通过“师徒结对”、落实教学常规培训与检查等形式引导青年教师快速成长。通过举行新任教师展示课活动和主题为“落实常规求实效,榜样引领树师德”青年教师论坛,围绕教学常规与师德师风,为青年教师提供了展示风采的平台,对青年教师进行了专业引领,促进了青年教师专业成长。
加强班主任队伍建设和学生干部队伍建设,提升育人水平。发挥名优班主任的指导作用,深入实施了班主任队伍青蓝工程；完善、创新了“班主任论坛”形式和内容,运用互联网促进了班主任工作经验交流,不断提高班级管理能力；加强了班主任心理教育知识培训,提高了班主任心育能力；积极组织班主任外出培训学习,更新了班级管理的观念。加强了学生会队伍建设,进一步提高了学生自我教育、自我管理、自我服务、自我提高的能力,实施全员育人导师制,全面提高育人管理水平。
继续采取“走出去、请进来”的方式,创造有利条件组织教师外出参观、学习、交流、讲学、访学,聘请各学科教育教学专家或全国名师来校指导。为教师配备了专业辅导资料、教学理论书籍,组织教师撰写读书笔记；加强了校本研训、省远程研修、省市各种教师培训的管理工作,保质保量地完成了各项培训工作,有力提升了教育教学水平。
当前,全校师生认真贯彻落实学校“一二三四五”总体发展思路,用宽肩膀担当,靠真本领成事,挖掘增长潜力,厚植发展优势,凝聚发展合力,不忘初心,牢记使命,恪尽职守,求真务实,永不懈怠,努力为创建全市一流示范性优质特色现代学校,实现“办名校、聚名师、育英才”的文中梦而努力奋斗!
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莒县新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离莒县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。